下列做法符合安全要求的是( )
A. 油鍋著火,用菜撲滅 B. 燃?xì)庑孤,點火檢查
C. 室內(nèi)起火,開窗通風(fēng) D. 電器著火,用水澆滅
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省遼陽市燈塔市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
2019年12月27日,被稱為“胖五”的長征五號遙三運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場點火升空,將衛(wèi)星送入預(yù)定軌道!芭治濉辈煌诔R(guī)火箭使用的燃料,它的燃料大部分是零下253℃的液氫,同時配有零下183℃的液氧,所以,又被稱為“冰箭”。
請回答:
(1)氫氣和氧氣被壓縮成液體,說明_________(用分子的觀點解答)。
(2)液氫燃燒的化學(xué)方程式為____________。
(3)用液氫做燃料的優(yōu)點是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市襄城縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是( 。
A. 明礬可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降
B. 過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)
C. 活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水
D. 過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省朝陽市建平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡答題
“宏觀辨識與微觀探析”’是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一,化學(xué)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生既能夠“見微知著”,也能夠“見著知微”。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,如圖為氯化鈉形成的示意圖。
根據(jù)所給信息,請回答:
(1)鈉原子的核外電子層數(shù)是_____,在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的_____決定的。
(3)化學(xué)反應(yīng)前后,氯元素的化合價為_____。
(4)構(gòu)成氯化鈉的離子是_____(填微粒符號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省朝陽市建平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年5月12日是我國第11個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”。下列說法錯誤的是( )
A. 只要溫度達(dá)到著火點,可燃物一定會燃燒
B. 油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴(yán)禁煙火
C. 火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警電話119
D. 為撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓廷路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省朝陽市建平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是有關(guān)實驗室制取氫氣的部分實驗操作,其中正確的是( 。
A. 連接儀器 B. 加入鋅粒
C. 傾倒稀硫酸 D. 氫氣驗純
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市、第十九初級中學(xué)等市直學(xué)校2020屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有6.4g未知物質(zhì),將其和氧氣充分反應(yīng),經(jīng)測定生成4.4g二氧化碳,2.8g一氧化碳和7.2g水,則參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量是______g,生成的二氧化碳和一氧化碳的分子個數(shù)之比為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市、第十九初級中學(xué)等市直學(xué)校2020屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
北京世界因藝博覽會的主題是“綠色生活,美麗家園”。下列做法符合這一主題的是
A.隨意丟棄電池 B.露天焚燒樹葉
C.任意排放污水 D.分類回收垃圾
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市梁園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
鐵制品的銹蝕過程,實際上是鐵與空氣中的_____等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。與FeSO4中鐵元素化合價相同的鐵氧化物的化學(xué)式是_____。
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