【題目】按要求從氫氣、氧氣、碳酸氫鈉、二氧化碳、熟石灰、鈣元素、硫酸中選擇合適的物質(zhì) 或元素，將其化學(xué)式或符號(hào)填寫(xiě)在下列橫線(xiàn)上。

（1）一種可燃性氣體：_____。

（2）一種氣體肥料：_____。

（3）農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤的堿：_____。

（4）食品工業(yè)中用于發(fā)酵粉的鹽：_____。

（5）人體內(nèi)含量最高的金屬元素：_____。

【答案】H2； CO2； Ca（OH）2； NaHCO3； Ca。

【解析】

（1）提供的物質(zhì)中氫氣是一種可燃性氣體；可表示為：H2；

（2）二氧化碳是綠色植物光合作用的原料之一，所以可用作氣體肥料；可表示為：CO2；

（3）提供的物質(zhì)中，氫氧化鈣是一種堿，可用于改良酸性土壤；可表示為：Ca（OH）2；

（4）碳酸氫鈉是一種鹽，可用于食品加工中的發(fā)酵粉，可表示為：NaHCO3；

（5）鈣元素是人體內(nèi)含量最高的金屬元素；可表示為：Ca。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是（　�。�

A. 質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi)，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素

B. 單質(zhì)是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 化合物中金屬元素一般顯正價(jià)，非金屬元素一般顯負(fù)價(jià)，因此在化合物中凡是顯正價(jià)的一定是金屬元素

D. 原子是化學(xué)變化中不能再分的粒子，因此水電解過(guò)程中不能再分的是氫原子和氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】啤酒是生活中常見(jiàn)的飲料，其中含有二氧化碳、水等物質(zhì)。

（1）觀察一瓶啤酒，未見(jiàn)氣泡，打開(kāi)啤酒瓶蓋，會(huì)冒出大量氣泡，原因是_____，氣體溶解度減少，溶解CO2逸出。

（2）要使啤酒冒出更多的氣泡，除可以采用振蕩或攪拌的方法外，其它方法有_____（寫(xiě)出一種）。

（3）某同學(xué)取少量啤酒測(cè)定溶液的pH，則pH_____7（填“＞”“＝”“＜”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空

①四氧化三鐵_____，②三個(gè)氫離子_____，③碳酸根離子_____，④某一麻醉劑由N和O兩種元素組成，且每個(gè)分子中含有2個(gè)N原子和1個(gè)O原子，該麻醉劑的化學(xué)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蔗糖（C12H22O11）是食品中常用的甜味劑。下則有關(guān)蔗糖的說(shuō)法正確的是（）

A. 蔗糖屬于氧化物B. 一個(gè)蔗糖分子中含有11個(gè)水分子

C. 蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為342gD. 蔗糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文，然后回答問(wèn)題。

酒精是一種無(wú)色透明、易揮發(fā)、易燃燒、不導(dǎo)電的液體，有酒的氣味和刺激性辛辣滋味，微甘。酒精學(xué)名是乙醇，化學(xué)式為C2H6O．它的凝固點(diǎn)是﹣1173℃，沸點(diǎn)是78.5℃，能與水、甲醇、乙醚等物質(zhì)以任意比例互溶。乙醇蒸氣與空氣混合能引起爆炸，爆炸極限濃度為3.5﹣18.0%．酒精具有非常廣泛的用途，在實(shí)驗(yàn)室中，它是很好的溶劑；在醫(yī)學(xué)上，它常用來(lái)消毒殺菌，酒精與水體積比濃度在70%時(shí)，對(duì)于細(xì)菌具有強(qiáng)烈的殺傷作用，同時(shí)也可以作防腐劑。在世界面臨能源危機(jī)的今天，開(kāi)發(fā)利用乙醇做動(dòng)力燃料，正受到人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注。把乙醇摻進(jìn)汽油里混合使用，稱(chēng)為乙醇汽油，效率甚至比單用汽油還要高。

酒精還常用于制酒工業(yè)。但成年人長(zhǎng)期酗酒可引起多發(fā)性慢性胃炎、脂肪肝、肝硬化、心肌損害及器質(zhì)性精神病等，青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，對(duì)酒精的危害更為敏感，需要謹(jǐn)慎喝酒。

（1）酒精_____（填“易”或“難”）溶于水。

（2）酒精具有_____性，所以可以燃燒。請(qǐng)寫(xiě)出一種在實(shí)驗(yàn)室鑒別酒精和蒸餾水的方法_____。

（3）70%酒精的用途是_____（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。

（4）成年人長(zhǎng)期酗酒的危害是_____（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵生銹的條件是鐵與______接觸�？梢杂孟×蛩醽�(lái)除鐵銹，請(qǐng)寫(xiě)出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。農(nóng)業(yè)上用熟石灰，硫酸銅，水來(lái)配制波爾多液，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示不能用鐵桶來(lái)配制波爾多液的原理______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碘化鉀(KI)是白色固體，保存不當(dāng)會(huì)被氧化為碘單質(zhì)(I2)而泛黃變質(zhì)。取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時(shí)間，觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁。

（1）澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是_____。

（2）碘化鉀變質(zhì)的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度．于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究．

（探究目的）探究所得溶液的酸堿性

（提出猜想）所得溶液可能呈堿性，也可能呈_____性，還可能呈_____性．

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

用試管取該溶液1﹣2mL，滴入1﹣2滴無(wú)色酚酞試液，振蕩

無(wú)色酚酞試液變_____

溶液呈堿性

無(wú)色酚酞試液不變色

溶液呈_____

（分析與思考）

（1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是_____（填寫(xiě)微粒符號(hào)），為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理：向溶液中逐滴加入_____溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止．然后過(guò)濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過(guò)程涉及的化學(xué)方程式為_____．

（2）若無(wú)色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：

方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到_____，則所取溶液呈酸性；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性．

方案二：取樣，加入金屬鋅，若有所泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性．

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