Question

【題目】科學(xué)探究是奇妙的過程，在一次實驗中小文不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生，硫酸鐵溶液中含有三種粒子（H2O，SO42﹣ ， Fe3+），小文想知道硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速度加快，請你和小文一起通過如圖1所示的兩個實驗完成這次探究活動，并填寫空白．

（1）你認(rèn)為最不可能的是哪一種粒子 ， 理由是 ．
（2）檢驗實驗產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是 ．
（3）在實驗②中加入稀硫酸后，無明顯變化，說明不起催化作用；
（4）小明如果要確定硫酸鐵是催化劑，還須通過實驗確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后不變．
（5）經(jīng)證明硫酸鐵是過氧化氫分解的催化劑，寫出硫酸鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式 ．
（6）小華通過實驗發(fā)現(xiàn)，硫酸鐵溶液的濃度也會影響過氧化氫分解的速率，常溫下，他在a、b、c三個試管中分別加入等量5%過氧化氫的溶液，在其他條件相同時，各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生氧氣體積和時間變化的曲線如圖2，請你觀察如圖2回答問題：
①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論： ．
②若實驗中所得的曲線如圖中虛線所示，請推測其中可能的原因 ．

Answer 1

【答案】
（1）H2O分子；過氧化氫的溶液中含有水分子
（2）把帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃則是氧氣
（3）SO42﹣
（4）質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)
（5）2H2O2 2H2O+O2↑
（6）硫酸鐵溶液的濃度越大，過氧化氫分解的速率越大，硫酸鐵溶液的濃度不會影響最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量；在其他條件相同時，過氧化氫溶液的濃度變大
【解析】解：（1）過氧化氫溶液中有水，因此是水分子所起催化作用，故不正確；故填：H2O分子；過氧化氫的溶液中含有水分子；（2）因為氧氣具有助燃行，可把一根帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃則是氧氣；故填：把帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃則是氧氣；（3）加入硫酸后，過氧化氫溶液不會分解產(chǎn)生氧氣，說明不是硫酸根離子所起的催化作用；故填：SO42﹣；（4）根據(jù)催化劑的特征可知，要想確定是否是硫酸鐵所起的催化作用，還需要通過實驗確定其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變才可以；故填：質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變；（5）過氧化氫在硫酸鐵的催化作用下分解為水和氧氣；故填：2H2O2 2H2O+O2↑；（6）①根據(jù)圖象可知，產(chǎn)生氧氣的速率與硫酸鐵溶液的濃度有關(guān)，濃度越大，分解速率越快，但是最終產(chǎn)生氧氣的量相同；故填：硫酸鐵溶液的濃度越大，過氧化氫分解的速率越大；硫酸鐵溶液的濃度不會影響最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量；
②反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)速率越快，產(chǎn)生的氧氣越多；故填：在其他條件相同時，過氧化氫溶液的濃度變大．
答案：（1）H2O分子；（2）把帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃則是氧氣；（3）SO42﹣；（4）質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)；（5）2H2O2 2H2O+O2↑；（6）①硫酸鐵溶液的濃度越大，過氧化氫分解的速率越大；硫酸鐵溶液的濃度不會影響最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量；
②在其他條件相同時，過氧化氫溶液的濃度變大．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了氧氣的檢驗和驗滿和催化劑的特點(diǎn)與催化作用的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握氧氣的驗滿：用帶火星的木條放在集氣瓶口；檢驗：用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)；催化劑（觸媒）：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)．（一變兩不變）催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用才能正確解答此題．