(2010?武威)某化學(xué)興趣小組研究制取氫氧化鈉溶液.小京同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過(guò)濾后得到無(wú)色溶液,他說(shuō):“我制得了氫氧化鈉溶液!”
小歡同學(xué)卻說(shuō):“這種無(wú)色溶液中不一定含有氫氧化鈉.”他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量無(wú)色溶液于試管中,滴
人2滴無(wú)色酚酞試液
無(wú)色酚酞試液變紅色 無(wú)色溶液中含有氫氧化鈉
小麗認(rèn)為小歡的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)密,不能證實(shí)無(wú)色溶液中一定含有氫氧化鈉,其理由是
碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅
碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅
.小麗設(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
無(wú)色溶液中確實(shí)含有氫氧化鈉
小歡和小麗的實(shí)驗(yàn)都是為了證實(shí)小京實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,顯然小麗的實(shí)驗(yàn)可靠性比小歡的實(shí)驗(yàn)好,其原因是
排除了碳酸鈉的干擾
排除了碳酸鈉的干擾
分析:根據(jù)同學(xué)的敘述和復(fù)分解反應(yīng)的原理進(jìn)行分析,根據(jù)只要溶液顯堿性就會(huì)使酚酞變紅進(jìn)行分析,根據(jù)兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)的中需要考慮的因素進(jìn)行分析.
解答:解:根據(jù)“小京同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過(guò)濾后得到無(wú)色溶液,他說(shuō):“我制得了氫氧化鈉溶液!””,可以知道該反應(yīng)是用氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)制取氫氧化鈉的.小麗同學(xué):只要是堿性的溶液就是使無(wú)色酚酞變成紅色,反應(yīng)后的溶液中除了氫氧化鈉外,也可能有碳酸鈉,都顯堿性,故答案為:碳酸鈉溶液也會(huì)使無(wú)色酚酞變紅色,
實(shí)驗(yàn):加入試劑屏蔽碳酸鈉,排除碳酸鈉的干擾,將碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀就行了.取少量樣品于試管中,加入氯化鋇溶液,過(guò)濾,在濾液中滴入無(wú)色的酚酞,生成白色沉淀,無(wú)色酚酞變紅;則說(shuō)明無(wú)色溶液中確實(shí)含有氫氧化鈉.
小歡和小麗的實(shí)驗(yàn)都是為了證實(shí)小京實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,顯然小麗的實(shí)驗(yàn)可靠性比小歡的實(shí)驗(yàn)好,其原因是排除了干擾因素.
故答案為:碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅(或碳酸鈉溶液也顯堿性) 
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量無(wú)色溶液于試管中,加入足量的氯化鈣(或硝酸鈣)溶液,過(guò)濾,在濾液中滴加無(wú)色酚酞溶液 生成白色沉淀,
酚酞溶液變紅
排除了碳酸鈉的干擾.
點(diǎn)評(píng):此類題的起點(diǎn)較高,落點(diǎn)低,閱讀量大,實(shí)際的解答不難,主要從心理上考查學(xué)生的臨場(chǎng)能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?武威)某學(xué)校化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用圖l所示儀器進(jìn)行“配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn).

(1)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是(填序號(hào))
④③①②
④③①②

①溶解②把配好的溶液裝入試劑瓶③稱量④計(jì)算
(2)按實(shí)驗(yàn)要求,圖l中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)
玻璃棒
玻璃棒

(3)李輝按圖2所示的操作稱取氯化鈉,小華發(fā)現(xiàn)李輝的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為李輝操作中的錯(cuò)誤是
稱量時(shí)砝碼和氯化鈉位置放反了
稱量時(shí)砝碼和氯化鈉位置放反了
,他稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為
12
12
g.
(4)小東所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(水的密度約為lg/cm3
18%
18%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?武威)某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空.

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
,b
水槽
水槽

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
B
B
,(填代號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的藥品是
大理石(或石灰石)和稀鹽酸
大理石(或石灰石)和稀鹽酸
,應(yīng)選擇的收集裝置是
D或F
D或F
(填代號(hào)).
(4)該小組成員查閱資料知道:硫化氫(H2S)是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸,具有揮發(fā)性.實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵(黑色塊狀固體,不溶于水)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫:FeS+H2S04=FeS04l+H2S下.由上述信息可知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的最佳裝置組合是
AFI
AFI
(填代號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?武威)我省著名品牌“祁連山”水泥享譽(yù)全國(guó).該廠化驗(yàn)室為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水).有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
反應(yīng)前 反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn) 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 石灰石樣品的質(zhì)量 燒杯和其中混合物的質(zhì)量
數(shù)據(jù) 180g 12g 187.6g
請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為
4.4
4.4
g.
(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)

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