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【題目】下圖是初中化學中常見的儀器和裝置，請認真觀察后回答有關問題。

（1）B裝置中儀器X的名稱是 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是 。

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳。請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序 ；檢驗二氧化碳的化學反應方程式為 。

【答案】（1）長頸漏斗 （2）EA （3）befhidej CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【解析】

試題分析： 根據(jù)所學知識可知，（1）B裝置中儀器X的名稱是長頸漏斗；（2）實驗室用高錳酸鉀制取選用固體加熱裝置，并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是EA, （3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳用固液常溫型裝置和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳。請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序befhidej，檢驗二氧化碳的化學反應方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取二氧化碳一般分為五個步驟：①檢查裝置的氣密性，②連接組裝儀器，③向長頸漏斗中注入稀鹽酸, ④向錐形瓶中放入大理石, ⑤收集氣體。正確的順序是：

A.①②③④⑤ B.①②④③⑤ C.②①③④⑤ D.②①④③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是科學探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結合圖示回答有關問題。

（1）根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表

硬質玻璃管中空氣的體積

反應前注射器中空氣體積

反應后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)

25mL

15mL

9mL

（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同， (填“裝置一”或“裝置二”)更合理，理由是 。

（3）若實驗測得的結果偏小(氧氣的體積分數(shù)小于21％)，可能的原因有哪些?（列舉兩條） ； 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于物理變化的是

A．動物呼吸 B．氣球爆炸 C．鋼鐵生銹 D．食物腐爛

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】6000多年前半坡氏族所從事的生產活動中，使物質發(fā)生了化學變化的是

A．建筑房屋 B．磨制石器 C．用麻織布 D．燒制陶器

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】臭氧主要分布在離地面10km～50km的高空，形成臭氧層，它能吸收太陽的大部分紫外線，保護地球上的生物．臭氧屬于

A．混合物 B．單質 C．化合物 D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是進行科學探究的重要方式，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

（1）在蒸發(fā)食鹽水獲取食鹽晶體時（圖A），應在蒸發(fā)皿內出現(xiàn) 時，即停止加熱．

（2）在點燃氫氣等可燃性氣體前（圖B），一定要先 ．

（3）某同學取甲、乙兩個完全相同的裝滿二氧化碳的塑料瓶（圖C），向甲、乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液，然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋，振蕩，觀察現(xiàn)象．該實驗的探究目的是 ．

（4）用坩堝坩夾持一團鋼絲棉，在酒精燈火焰上灼燒至紅熱，未見鋼絲棉燃燒，然后將鋼絲棉迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中，鋼絲棉在氧氣中劇烈燃燒．據(jù)此可分析得知，鋼絲棉能否燃燒與 有關．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】設計實驗方案是科學探究的重要環(huán)節(jié)，以下化學實驗設計中，不能達到實驗目的的是

A．廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽

B．用AgNO3溶液鑒別H2中混入的少量HCl雜質

C．用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉

D．用稀鹽酸檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A．T2℃時甲和乙的飽和溶液，降到T1℃時，甲乙仍是飽和溶液且有晶體析出

B．甲和乙的溶解度相等

C．T1℃時，甲和乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液

D．T2℃時，100g甲的飽和溶液里含有溶質甲的質量為50g

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