如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是（   ）

A．氣體從a端通入，收集氧氣
B．瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，從a端通入檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
C．瓶內(nèi)裝滿水，氣體從b端通入，收集難溶于水的氣體
D．在b端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，氣體從a端通入，測量氣體的體積

D

解析試題分析：化學中“萬能瓶”的使用。A、氧氣的密度比空氣大，在該裝置中為“長進短出”，即氧氣從a段通入，空氣從b端排出，A正確；B、澄清石灰水可用來檢驗二氧化碳氣體，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳，在該裝置中為“長進短出”，即從a端通入，觀察石灰水是否變渾濁，B正確；C、瓶內(nèi)裝滿水，收集難溶于水的氣體，在該裝置中為“短進長出”，即氣體從b端通入，水從a段流出，C正確；D、測量氣體的體積，在該裝置中為“短進長出”，即氣體從b端通入，水從a段流出，在a端接量筒，D錯誤。故選D
考點：氣體收集、檢驗和除雜中“萬能瓶”的使用。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

我國是燃煤大國，燃煤機組發(fā)電在我國一直占主導地位。煤燃燒產(chǎn)生大量污染物，如氮氧化物、二氧化硫等，對于人體、環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)危害極大。近年來世界各國，尤其是工業(yè)發(fā)達國家都相繼開展了同時脫硫脫硝技術(shù)的研究開發(fā)，并進行了一定的工業(yè)應(yīng)用。尿素溶液可同時吸收氮氧化物、二氧化碳�？偡磻�(yīng)為：
2NO+2NO2+2SO2+O2+4CO（NH2）2—2CO2+4N2+2（NH4）2SO4
請回答下列問題：
（1）請根據(jù)上述化學方程式，尿素溶液吸收NO、NO2、SO2的質(zhì)量比是__________。
（2）1000g尿素溶液完全反應(yīng)，吸收污染物得到的硫酸銨132g。問所使用的尿素溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

實驗室制取O2、CO2和氫氣的方法，具有的主要特點是（　�。�
①氣體發(fā)生裝置可能相同            ②氣體收集裝置可能相同
③反應(yīng)類型可能相同                ④可以都不需要催化劑．

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

根據(jù)圖提供的實驗裝置回答問題。（提示：氫氫化納與二氧化硫能夠發(fā)生反應(yīng)）

（1）你認為用______（填序號）反應(yīng)原理來制取氧氣最好，請你從節(jié)能、環(huán)保等方面說出一條理由：__________________________________________。
①氯酸鉀氯化鉀+氧氣
②高錳酸鉀
③
（2）根據(jù)你所選擇的反應(yīng)原理制取氧氣的發(fā)生裝置為______（填字母）檢查該裝置的氣密性的方法及現(xiàn)象為___________________________________。
（3）某同學用排水法收集一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗，當收集滿氧氣后發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)沒有預(yù)先留有少量的水，請你幫助他想出一個辦法，在不混入空氣的情況下向集氣瓶中加入少量的水，你的辦法是__________________________。
（4）在做硫燃燒的實驗時，集氣瓶內(nèi)預(yù)先加有少量氫氧化納溶液（或水），它的目的是____________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當緩緩?fù)七M活塞時，如果裝置氣密性良好，能觀察到的現(xiàn)象是

A．有液體進入注射器內(nèi)  
B．左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升 
C．左側(cè)玻璃管口產(chǎn)生氣泡 
D．左側(cè)玻璃管內(nèi)液面低于試管內(nèi)液面 

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（11分）下圖是實驗室中常用的幾種化學儀器。請回答以下問題：

（1）儀器A、E的名稱分別是           、           。
（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在上述A、B、C三種儀器中，用到
“磨砂”工藝處理的是         （填字母序號）。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是                         ；用高錳酸鉀制
取氧氣時，發(fā)生裝置需要用到的儀器有（填字母序號）       ，使用上圖所列儀器收集
氧氣的方法是                。
（4）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為                            。
若改用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，以下四套發(fā)生裝置中，你認為最合適的一套裝
置是       （填序號），該裝置的最大優(yōu)點是                                 。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出a的儀器名稱             ；
（2）實驗室制備和收集O2的裝置組合是           （填字母序號，下同）；寫出此套裝置制備O2對應(yīng)的化學方程式：                                          ；
（3）用B裝置制取O2時檢查氣密性的方法是                                              ；
（4）氫氣是一種無色。無味、難溶于水的氣體，其密度比空氣的密度小，在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取，反應(yīng)的方程式為                                        。
①實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是     ，要收集較純凈的氫氣選擇的裝置是      。
②氫氣與氧氣混和點燃可能會發(fā)生爆炸，因此點燃之前必須先                 。

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列示意圖分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

收集氣體的常用方法有：①向上排空氣法 ②向下排空氣法③排水法。已知在標準狀況下，氫氣的密度比空氣小，難溶于水，那么收集氫氣的方法是

A．①② B．①③ C．②③ D．①

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