(2013?化州市一模)小強(qiáng)同學(xué)經(jīng)過(guò)查閱資料得知:鋁絲和鐵絲一樣,也能在氧氣中燃燒,于是設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題.
(1)集氣瓶底預(yù)先鋪少量沙子的目的是
防止生成物熔化落下時(shí)炸裂瓶底.
防止生成物熔化落下時(shí)炸裂瓶底.

(2)鋁絲下端系一根火柴的目的是:
引燃鋁絲
引燃鋁絲

(3)用正確方法引燃鋁絲,伸入裝有氧氣的集氣瓶中后,未觀察到鋁絲發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)象,可能的原因是
鋁絲表面有氧化物
鋁絲表面有氧化物

(4)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如表所示:
氣體 吸入氣體 呼出氣體
X 78% 75%
Y 21% 15%
二氧化碳 0.03% 3.68%
0.02% 5.44%
其它 0.95% 0.88%
①請(qǐng)你判斷:表中X是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>,Y是
氧氣
氧氣

②欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣,其實(shí)驗(yàn)方法是
對(duì)著干燥的玻璃片(或鏡子)呼氣,玻璃片(或鏡子)表面出現(xiàn)水滴
對(duì)著干燥的玻璃片(或鏡子)呼氣,玻璃片(或鏡子)表面出現(xiàn)水滴
分析:由鋁絲和鐵絲一樣,根據(jù)鐵絲燃燒的現(xiàn)象和反應(yīng)注意事項(xiàng)來(lái)回答本題.因?yàn)槿宋氲臍怏w是空氣,根據(jù)空氣中氣體的體積含量就可以判斷出X、Y是什么物質(zhì);欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣,要根據(jù)水蒸氣具有遇冷凝結(jié)成水珠的特性設(shè)計(jì)方案;氮?dú)庠诤粑^(guò)程中雖然沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng),但呼出氣體的整個(gè)體積已經(jīng)發(fā)生了改變,導(dǎo)致氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)也會(huì)變化
解答:解:(1)鋁絲燃燒的生成物溫度很高,濺落到集氣瓶底部容易炸裂,所以集氣瓶底預(yù)先鋪少量沙子;
(2)鋁絲在空氣中不能被點(diǎn)燃,引燃鋁絲的辦法與鐵絲引燃的方法相同,用火柴引燃;
(3)未觀察到鋁絲發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)象,可能是鋁絲表面有銹,或氧氣不純;
(4)由于人吸入的氣體是空氣,所以體積分?jǐn)?shù)占78%的X就是氮?dú)饬,體積分?jǐn)?shù)占21%的Y就是氧氣了;由于呼出的氣體中含有大量的水蒸氣,水蒸氣遇到冷的玻璃片會(huì)被凝結(jié)成水珠,所以向玻璃片上哈氣會(huì)出現(xiàn)水霧,與沒(méi)有哈氣的玻璃片進(jìn)行對(duì)照即可;由表中數(shù)據(jù)可知呼出的氣體中,二氧化碳和水蒸氣的增加量要比空氣中減少的體積多,也就是說(shuō)氮?dú)夂侩m然沒(méi)變,呼出氣體的總量卻增大了,所以氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)減少了
故答案為:(1)防止生成物熔化落下時(shí)炸裂瓶底.(意思合理亦可)
(2)引燃鋁絲、(或提供熱量,意思合理亦可)
(3)鋁絲表面有氧化物(或氧氣不純,意思合理亦可)
(4)①X:氮?dú)?nbsp; Y:氧氣 ②對(duì)著干燥的玻璃片(或鏡子)呼氣,玻璃片(或鏡子)表面出現(xiàn)水滴.
(意思合理亦可給分)
點(diǎn)評(píng):依據(jù)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),明確人體吸入的氣體就是空氣,根據(jù)空氣中各氣體的含量來(lái)判斷X、Y;由表中所給信息分析增加量與減少量的關(guān)系再解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?化州市一模)學(xué)了空氣的組成后,同學(xué)們知道了氧氣約占空氣體積的
15
,實(shí)驗(yàn)初中化學(xué)興趣小組同學(xué)查閱資料知:氧氣的密度約為1.43g/L,空氣的密度約為1.29g/L.試回答:小芳想知道體積為1000L的空氣中氧氣的質(zhì)量,請(qǐng)你幫她計(jì)算,并寫出計(jì)算的過(guò)程.

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(2013?化州市一模)根據(jù)圖所示,按要求回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
集氣瓶
集氣瓶
,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是
B
B
E或D
E或D
(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣

(3)在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳
,檢驗(yàn)氧氣已集滿的方法是
用帶火星的木條放在瓶口,若復(fù)燃,則集滿
用帶火星的木條放在瓶口,若復(fù)燃,則集滿

(4)若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管
防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管
;用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是
當(dāng)氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)
當(dāng)氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)
.停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

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