下列實驗現(xiàn)象能證明人體呼出的氣體比吸入的空氣中所含氧氣少的是（　�。�
分析：呼出氣體與吸入空氣中所含氧氣的量不同，呼出氣體中氧氣含量少，空氣中氧氣含量多，燃著的木條在空氣中能正常燃燒，在呼出氣體中會熄滅．
解答：解：呼出氣體與吸入空氣中所含氧氣的量不同，呼出氣體中氧氣含量少，空氣中氧氣含量多，燃著的木條在空氣中能正常燃燒，在呼出氣體中會熄滅．則能證明人體呼出的氣體比吸入的空氣中所含氧氣少的為B項．
故選B．
點評：呼出氣體中氧氣含量少，空氣中氧氣含量多，燃著的木條在空氣中能正常燃燒，在呼出氣體中會熄滅．純氧氣能使帶火星木條復燃．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

32、人體通過肺與外界進行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，呼出二氧化碳和水蒸氣，但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物？為了證明這個問題．某同學設計了如圖的裝置進行了實驗．
（1）人吸入氣體時，應打開活塞
A
（填字母，下同），關閉活塞
B
．
（2）人呼出氣體時，應打開活塞
B
，關閉活塞
A
．此時可以觀察到②瓶中的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
．

（3）瓶①中所裝試劑的作用是證明空氣中的二氧化碳含量很少，不能使澄清的石灰水
變渾濁
．
瓶②中所裝試劑的作用是證明
人體呼出氣體中是否有二氧化碳
．
將上述操作反復進行，能證明人體呼出的氣體中所含的二氧化碳不是來自空氣，而是人體的代謝產(chǎn)物．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗方案能證明鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的是（　�。�

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科目：初中化學 來源：2010-2011學年四川省阿壩州茂縣七一民族中學九年級（上）月考化學試卷（10月份）（解析版） 題型：填空題

人體通過肺與外界進行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，呼出二氧化碳和水蒸氣，但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物？為了證明這個問題．某同學設計了如圖的裝置進行了實驗．
（1）人吸入氣體時，應打開活塞    （填字母，下同），關閉活塞    ．
（2）人呼出氣體時，應打開活塞    ，關閉活塞    ．此時可以觀察到②瓶中的現(xiàn)象是    ．

（3）瓶①中所裝試劑的作用是證明空氣中的二氧化碳含量很少，不能使澄清的石灰水    ．
瓶②中所裝試劑的作用是證明    ．
將上述操作反復進行，能證明人體呼出的氣體中所含的二氧化碳不是來自空氣，而是人體的代謝產(chǎn)物．

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科目：初中化學 來源：2012年江蘇省鹽城市建湖縣西葛中學九年級（下）開學抽測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗方案能證明鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的是（ ）
A．將鐵絲、銅絲分別放入硝酸銀溶液中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結果
B．將鐵絲分別放入硫酸銅、硝酸銀溶液中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結果
C．將鐵、銅、銀三種金屬絲分別放入稀硫酸中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結果
D．先將鐵、銅、銀三種金屬絲分別放入稀硫酸中，再將銅絲分別放入硝酸銀溶液中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結果

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