化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活密切相關(guān)。按要求從氧氣、氧化鈣、氫氧化鈉、硫酸、碳酸鈉中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

(1)供給呼吸的氣體__________(2)不易揮發(fā)的酸 _______________

(3)可做食品干燥劑的物質(zhì)___________ (4)一種可溶于水的堿 _______________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:(填序號(hào))

(1)電子層排布相同的是____________ ;(2)屬于同種元素的是________________ ;

(3)表示原子的是__________________;(4)具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)用過氧化氫制取氧氣,反應(yīng)的表達(dá)式是_________應(yīng)選用發(fā)生裝置___________(填字母序號(hào)),若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_______________。

(2)B與C都可用于制氣體發(fā)生裝置,你認(rèn)為C的優(yōu)點(diǎn)是_____________

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。

(4)我市某中學(xué)學(xué)生進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”;對(duì)此,小曹老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。

①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是________(填字母)。

②用排水法收集氣體時(shí),如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?

答:______________。

③空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的______%,所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是

選項(xiàng)

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

25 m3的石油氣在加壓裝入容積為0.024 m3的鋼瓶中

分子間有間隔

B

經(jīng)過加油站常聞到汽油的氣味

分子是運(yùn)動(dòng)的

C

100 mL氧氣和100 mL氮?dú)饣旌显谝黄,體積小于200 mL

分子的質(zhì)量非常小

D

加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

分子是可以再分的

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題

有A、B、C、D、E五種化合物,它們?cè)谒芤褐蟹磻?yīng)關(guān)系如下:

(1)操作①的名稱是_____________

(2)試推斷各物質(zhì)的化學(xué)式:A:_______B:________D:__________E:_______

(3)寫出A溶液與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________寫出B溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

小紅同學(xué)想檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),她所想到的下列試劑中,不能得到結(jié)果的是

A. 稀鹽酸 B. 氫氧化鋇溶液 C. 酚酞試液 D. 氯化鈣溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

氫氧化鈉固體可作為干燥劑,但不能干燥的氣體是

A. H2 B. CO C. O2 D. CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)信息寫出下列化學(xué)方程式。

(1)人們發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石(主要成分是FeS2)能在氧氣中燃燒生成氧化鐵和二氧化硫。該反應(yīng)化學(xué)方程式為______。

(2)白色固體粉末氯酸鉀(KClO3)在二氧化錳(MnO2)作催化劑并加熱的條件下能生成氯化鉀固體和氧氣。該反應(yīng)化學(xué)方程式為______。

(3)劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過一段時(shí)間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失。該反應(yīng)化學(xué)方程式為______。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)圖中信息回答下列問題

(1)在制作饅頭、面包等發(fā)面食品時(shí),往往要在面團(tuán)中加入發(fā)酵粉,以使食品松軟可口,其原理是發(fā)酵粉與面粉和水混合,發(fā)酵粉中的有機(jī)酸與___________發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w,在面團(tuán)中形成氣室,從而使面食松軟可口。

(2)農(nóng)業(yè)上 用①__________和②______________等配制具有殺菌作用的波爾多液作為農(nóng)藥。

(3)侯德榜發(fā)明了侯氏聯(lián)合制堿法,制得的堿“堿”的化學(xué)式為__________。

(4)爐具清潔劑中含有_____________,能與油脂反應(yīng),生活中可用來除油污。

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