某同學做四種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒的實驗，其中實驗裝置有不合理之處的是
[     ]
A. 木炭在氧氣里燃燒          
B. 硫在氧氣里燃燒
C. 細鐵絲在氧氣里燃燒        
D. 蠟燭在氧氣里燃燒
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?蕪湖）某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中（如圖，裝置氣密性良好），一段時間后，進行觀察．請你一起參與分析，并完成后續(xù)實驗設(shè)計．
【觀察現(xiàn)象】
①裝置中右側(cè)導管中的液面升高．
②鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)．
【提出問題】
導管中液體為何升高？黑色固體物質(zhì)又是什么？
【理論分析】
小組同學根據(jù)已學過的知識分析得知，液面上升的原因是
鐵釘生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣，使試管內(nèi)壓強低于大氣壓
鐵釘生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣，使試管內(nèi)壓強低于大氣壓
．
【猜想與假設(shè)】
小組中的小明同學猜測該黑色固體可能含有：①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四種物質(zhì)．
【分析與驗證】
小組同學根據(jù)小明的四種猜測做了以下分析：
（1）小紅同學認為不可能含有氯化鐵，該結(jié)論得到小組同學的認可，理由是
氯化鐵溶于水
氯化鐵溶于水
．
（2）小強同學認為一定含有碳，該結(jié)論也得到小組同學的認可，理由是
鐵釘是鐵合金，含有碳
鐵釘是鐵合金，含有碳
．
（3）2組同學不能確定是否含有鐵，請人幫他們設(shè)計方案進行確認：

【知識鏈接】
相信你一定在家中做過鐵釘分別在水以及食鹽水中生銹的實驗，你的結(jié)論之一是鐵釘在
食鹽水
食鹽水
（填“水”或“食鹽水”）中生銹快．

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科目：初中化學 來源： 題型：

13、某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中（如圖，裝置氣密性良好），一段時間后，進行觀察．請你一起參與分析，并完成后續(xù)實驗設(shè)計．
觀察現(xiàn)象：①裝置中右側(cè)導管中的液面升高．
②鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)．
提出問題：導管中液體為何升高？黑色固體物質(zhì)又是什么？
理論分析：小組同學根據(jù)已學過的知識分析得知，液面上升的原因是
鐵釘生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣，使試管內(nèi)壓強低于大氣壓．（合理即可）
．
[猜想與假設(shè)]小組中的小明同學猜測該黑色固體可能含有：
①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四種物質(zhì)．
[分析與驗證]小組同學根據(jù)小明的四種猜測做了以下分析：
（1）小紅同學認為不可能含有氯化鐵，該結(jié)論得到小組同學的認可，理由是
氯化鐵溶于水
．
（2）小強同學認為一定含有碳，該結(jié)論也得到小組同學的認可，理由是
鐵釘是鐵合金，含有碳
．
（3）小組同學不能確定是否含有鐵，請人幫他們設(shè)計方案進行確認：

實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
稀鹽酸（或稀硫酸）
有氣泡產(chǎn)生（無氣泡產(chǎn)生）
含有（或不含有）
知識鏈接：相信你一定在家中做過鐵釘分別在水以及食鹽水中生銹的實驗，你的結(jié)論之一是鐵釘在
食鹽水
（填“水”或“食鹽水”）中生銹快．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中（如圖，裝置氣密性良好），一段時間后，進行觀察．請你一起參與分析，并完成后續(xù)實驗設(shè)計．
觀察現(xiàn)象：
①裝置中右側(cè)導管中的液面升高．
②鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)．
提出問題：導管中液體為何升高？黑色固體物質(zhì)又是什么？
理論分析：小組同學根據(jù)已學過的知識分析得知，液面上升的原因是
 
．
猜想與假設(shè)：小組中的小明同學猜測該黑色固體可能含有：①
 
，②Fe2O3，③FeCl3，④C四種物質(zhì)．
分析與驗證：小組同學根據(jù)小明的四種猜測做了以下分析：
（1）小紅同學認為不可能含有氯化鐵，該結(jié)論得到小組同學的認可，理由是
 
．
（2）小強同學想證明是否含有碳，他設(shè)計了下列方案并進行實驗：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
用試管取少量黑色固體，滴加足量稀鹽酸一定含有碳
 
 
（3）小組同學不能確定是否含有鐵，請你幫他們設(shè)計方案進行確認：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
你選用的試劑是：
 
 
 
知識鏈接：相信你一定在家中做過鐵釘分別在水以及食鹽水中生銹的實驗，你的結(jié)論之一是鐵釘在
 
（填“水”或“食鹽水”）中生銹快．
反思：防止鐵制品生銹的方法是
 
（寫一種）．

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年江蘇省常州市西藏民族中學九年級（上）期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中（如圖，裝置氣密性良好），一段時間后，進行觀察．請你一起參與分析，并完成后續(xù)實驗設(shè)計．
觀察現(xiàn)象：①裝置中右側(cè)導管中的液面升高．
②鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)．
提出問題：導管中液體為何升高？黑色固體物質(zhì)又是什么？
理論分析：小組同學根據(jù)已學過的知識分析得知，液面上升的原因是    ．
[猜想與假設(shè)]小組中的小明同學猜測該黑色固體可能含有：
①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四種物質(zhì)．
[分析與驗證]小組同學根據(jù)小明的四種猜測做了以下分析：
（1）小紅同學認為不可能含有氯化鐵，該結(jié)論得到小組同學的認可，理由是    ．
（2）小強同學認為一定含有碳，該結(jié)論也得到小組同學的認可，理由是    ．
（3）小組同學不能確定是否含有鐵，請人幫他們設(shè)計方案進行確認：

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
           
知識鏈接：相信你一定在家中做過鐵釘分別在水以及食鹽水中生銹的實驗，你的結(jié)論之一是鐵釘在    （填“水”或“食鹽水”）中生銹快．

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