在實(shí)驗(yàn)室的下列做法中,正確的是( 。
A、為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
B、為了防止滴管里的液體流出來,取液后的滴管要倒置
C、為了獲得感性認(rèn)識(shí),可以觸摸或品嘗藥品
D、為了安全,加熱液體時(shí),試管口不能對(duì)著人
考點(diǎn):液體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、剩余藥品要遵循三不原則;
B、取用試劑后的滴管不能平放或倒置,以免藥液流入膠頭造成膠頭腐蝕.
C、藥品使用要遵循三不原則;
D、給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向.
解答:解:A、剩余的藥品要放到指定的容器中,不可放回原瓶,防止藥品污染,故錯(cuò)誤;
B、滴管取用試劑后平放或倒置,液體試劑會(huì)進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕,故錯(cuò)誤.
C、藥品的使用中不可用手觸摸藥品或嘗藥品的味道,故錯(cuò)誤;
D、給試管里的液體加熱時(shí),防止液體飛濺傷人,試管口不能朝著有人的方向,故正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,同學(xué)們應(yīng)該掌握基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

地球大氣中二氧化碳的含量不斷增加的后果是(  )
A、產(chǎn)生酸雨B、毒害作物
C、破壞臭氧層D、產(chǎn)生溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A、液態(tài)氧B、稀硫酸
C、蒸餾水D、氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖形象地表示了A()與B()反應(yīng)生成C()的反應(yīng)前后分子及其數(shù)目的變化,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為( 。
A、2:1:2
B、1:2:2
C、1:1:1
D、2:2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年4月6日,中國(guó)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局批準(zhǔn)了我國(guó)自主研發(fā)的可用于冶療H7N9禽流感的新藥帕拉米韋注射液上市.帕拉米韋的化學(xué)式C15H28N4O4,則下列有關(guān)帕拉米韋的敘述中正確的是( 。
A、帕拉米韋屬于氧化物
B、帕拉米韋由碳、氫、氧、氮四種元素組成
C、帕拉米韋中氮元素與氧元素的質(zhì)量比力1:1
D、帕拉米韋是由15個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、4個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

每年的3.15都會(huì)引起我們對(duì)識(shí)別偽劣商品的重視.豐富的化學(xué)知識(shí)能幫你識(shí)別偽劣商品,下列“打假”方法中錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)ABCD
假商品假銀戒指假藥假化肥假羊毛衫
替代產(chǎn)品用鋁制作戒指代替銀戒指用BaCO3代替BaSO4做鋇餐用氯化銨代替尿素用合成纖維代替羊毛
鑒別方法用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡加水觀察是否溶解與氫氧化鈉混合研磨聞味點(diǎn)燃觀察現(xiàn)象并聞味
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于數(shù)以千萬計(jì)的化學(xué)物質(zhì)和為數(shù)更多的化學(xué)反應(yīng),分類法的作用幾乎是無可替代的.
(1)現(xiàn)有下列六種物質(zhì):SO2、SiO2、CaO、MgO、Fe2O3、Na2O2
按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn),它們中有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)有明顯的不同,請(qǐng)找出這種物質(zhì),并寫出分類的依據(jù).(至少要寫出兩種分類方法)
 
;
 

(2)從反應(yīng)中有無離子參加,可以將化學(xué)反應(yīng)分為離子反應(yīng)和非離子反應(yīng),Na2O2與水反應(yīng)的離子方程式是
 
.從反應(yīng)中
 
可以將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng),從上述氧化物中分別找出兩種能相互反應(yīng)的物質(zhì),各寫一個(gè)非氧化還原反應(yīng)的方程式和氧化還原反應(yīng)的方程式:
 
 

(3)雖然分類的方法不同,但離子反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)之間存在著一定的關(guān)系.請(qǐng)用簡(jiǎn)單的圖示方法表示二者之間的關(guān)系:
 
.用離子反應(yīng)方程式證明你的觀點(diǎn):
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(1)鎂原子的核電核數(shù)為
 
.核外有
 
個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填得或失)電子,它屬
 
(填金屬或非金屬)原子.
(2)已知鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量是24,則鎂原子核內(nèi)中子數(shù)為
 

(3)根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,其中屬于陽離子的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列符號(hào)中數(shù)字的含義:
H2
 

2Cu
 

2CO2 (1)
 
(2)
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案