精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】《美國化學會志》報道了中國科學家以二氧化碳和鈉在一定條件制得金剛石，其反應的化學方程式為：3CO2 + 4Na = 2X + C（金剛石），則X的化學式為

A.Na2O2 B.Na2CO3 C.Na2O D.Na4C2O6

【答案】B

【解析】

試題分析：在此反應中，反應物中C、O、Na對應原子個數分別是3、6、4，根據質量守恒定律得知反應前后原子的個數相等，可推出一個X中含有1個C、3個O、2個Na，所以X的化學式為Na2CO3，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（13分）生活中處處有化學。

（一）請用下列物質的序號填空：

①小蘇打 ②干冰 ③活性炭 ④熟石灰 ⑤硝酸鉀 ⑥碳酸鈣

（1）常用作人工降雨的是 ，

（2）可用作補鈣劑的是 ，

（3）常用來改良酸性土壤的堿是 ，

（4）可用作復合肥的是 ，

（5）可用于凈化自來水的是 ，

（6）常用作發(fā)酵粉的是 。

（二）鹽城悅達汽車正以其優(yōu)良的性價比得到了越來越多消費者的喜愛，其發(fā)動機既可以使用汽油，也可能使用目前國家推廣使用的乙醇汽油。在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油。

（1）乙醇（C2H5OH)在空氣中充分燃燒的化學方程式為 。

（2）關于乙醇汽油的下列說法中不正確的是 （填序號）。

A．乙醇屬于不可再生能源

B．乙醇汽油是純凈物

C．使用乙醇汽油可減少大氣污染

D．使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源

（三）鹽城機場航站樓使用了鋼架結構

（1）鋼屬于 （“純凈物”或“混合物”）

（2）鐵銹蝕是鐵與空氣中的 （填化學式）等物質作用的結果，防止鋼鐵銹蝕可采用的方法有 （寫任意一種）。

（3）下圖中，可表示金屬鐵的是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體缺乏下列哪種元素會引起甲狀腺疾病

A．鈣 B．硒 C．碘 D．鋅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】只用C、CO、CuO、CaCO3、稀鹽酸五種物質，進行單一或兩兩反應，可寫出生成物中有CO2 的化學方程式有

A．2個 B．3個 C．4個 D．5個

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向100g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應的溶液①~⑤。下列說法正確的是( )

資料：A的溶解度

溫度/℃

20

30

40

50

60

溶解度/g

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

A. ②中A的質量分數最大 B. ③⑤中A的質量分數相等

C. ②④⑤的溶液為飽和溶液 D. ①③④⑤中沒有固體存在

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a 、b ；

（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 (填序號)，反應的符號表達式為 。此方法制取氧氣最好，其優(yōu)點 。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 (填序號)，要在試管口塞一團棉花，目的是 ，發(fā)生反應的符號表達式為 。

（4）收集氧氣時不宜用D裝置，其原因是 。

（5）用C裝置收集氧氣的優(yōu)點是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）煤的清潔利用是目前全球熱門的研究課題，其中的關鍵是如何處理煤燃燒后產生的二氧化碳。某研究小組研究開發(fā)利用煤直接化學循環(huán)技術，成功使煤釋放熱量的同時，捕獲了反應過程中產生的99%的二氧化碳。該方法的流程如圖所示：

（1）捕捉二氧化碳的目的是 。

（2）將煤、氧化鐵磨成粉末的目的是 。

（3）寫出反應器中主要的化學方程式 。

（4）該流程中可以循環(huán)利用的物質是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7+4分）化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的科學。

（1）①銅、②干冰、③氯化鈉三種物質中，由離子構成的是 （填寫序號，下同），可用于人工降雨的是 。

（2）食醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸由 種元素組成，其分子中氫、氧原子個數比為 。

（3）氣體A和氣體B接觸可發(fā)生反應，生成固體C和液體D，其微觀過程如下所示。

①該反應過程中，屬于氧化物的是 （填名稱）。

②將等體積的兩只集氣瓶中分別盛滿A、B，如圖2所示進行實驗。已知相同條件下，氣體的體積比等于分子個數比，則充分反應后，剩余的氣體是 （填化學式）。

（4）造紙會產生大量含NaOH的堿性廢水，需經處理呈中性后排放。

①用pH試紙檢測廢水呈堿性，則pH 7。

②若某造紙廠廢水中含NaOH的質量分數為l.6%，現有廢硫酸9.8t（H2SO4的質量分數為20%），可以處理的廢水質量是多少？（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（13分）實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗，請回答問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：① 。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結束后，小紅發(fā)現水槽中的水變成了淺紫紅色，試分析其原因是 ，加熱高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式為 。

（3）小楓同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，他應選擇的發(fā)生裝置是 _ _；C、D、E三種裝置中選擇收集氨氣的裝置，只能選用C，由此可知氨氣所具有的性質是 (寫出1點)，若用G裝置來收集氨氣，則氨氣應從 端進入。

（4）小明同學說：在B裝置中放足量生石灰，通過分液漏斗滴加濃氨水，可以連續(xù)產生氨氣。此過程中生石灰的作用是 。欲用B裝置制取并收集一瓶干燥的氧氣還應選擇裝置 。

（5）實驗室制取二氧化碳時可用H裝置檢驗二氧化碳。該反應的化學方程式為 。小海用下圖裝置驗證二氧化碳與水的反應，為說明使石蕊變色的物質是碳酸而不是水或二氧化碳，應該采取的實驗操作順序是 （填序號，可重復選用）。

①從b端通氮氣

②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

③從a端通二氧化碳

④從分液漏斗中滴加適量水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案