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3．下列推理正確的是（　�。�
A．置換反應一定生成另一種單質和另一種化合物，所以有單質和化合物生成的反應一定是置換反應
B．分子、原子可以構成物質，所以物質一定是由分子、原子構成的
C．可燃物燃燒時溫度需要達到著火點，所以可燃物的溫度達到著火點一定能燃燒
D．化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

分析 A、根據生成物是一種單質和一種化合物不一定是置換反應進行解答；
B、根據構成物質的微粒有分子、原子、離子進行解答；
C、根據燃燒的條件進行解答；
D、根據化合物是指由兩種或兩種以上元素組成的純凈物進行解答．

解答 解：A、置換反應的反應物和生成物均是一種單質和一種化合物，所以只有生成物是一種單質和一種化合物不一定是置換反應，如一氧化碳和氧化銅的反應等就是這種情況，故A錯誤；
B、構成物質的微粒有分子、原子、離子，所以物質不一定是由分子、原子構成的，還有可能是由離子構成，故B錯誤；
C、可燃物的溫度達到著火點不一定能燃燒，還應該與氧氣接觸，故C錯誤；
D、化合物是指由兩種或兩種以上元素組成的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物，故D正確．
故選D．

點評 邏輯推理是一種科學的學習方法，應提倡學生學習這種學習方法，但應注意推理的合理性、正確性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．對化學反應進行歸納總結是化學學習中必須經常進行的一項工作．請你仔細閱讀表格的內容，回答問題．
序號化學方程式屬于的基本反應類型
①Fe+S  $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ FeS化合反應
②Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O分解反應
③H2+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$      Cu+H2O置換反應
（1）根據以下要求，寫出有氫元素參加反應的化學方程式各一個（不能與上表中例子相同）：
化合反應：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；
置換反應：H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．
（2）若在化學反應A→B+C中，B、C均為單質，請你舉一個方程式為例2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
若在化學反應A+B→C+D中，只有B為單質，其余均是化合物，請你舉一個方程式為例CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（　　）
A．酒精揮發(fā)  石油蒸餾B．牛奶變酸  石蠟熔化
C．干冰升華  食物腐爛D．光合作用  鋼鐵生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列歸納和總結完全正確的一組是（　�。�
A對除雜的認識B食品安全
①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag
②用灼燒的方法除去Fe2O3中混有的C
③用碳酸鈣除去CaCl2溶液中的HCl		①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用
②利用甲醛水溶液浸泡水產品防腐
③補充維生素A防止夜盲癥
C對現象的認識D化學學科的價值
①花香四溢，說明分子在不斷運動
②紅磷燃燒，有大量白霧產生
③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1		①研制高效低毒農藥，保障糧食生產
②開發(fā)新型材料，改善人類生存條件
③利用化學合成藥物，保障人體健康
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．下列四種物質：O2、CO、CO2、Na2CO3每種物質都有不同于其他三種物質的特點，請各寫一點．
O2：不含碳元素（或只含有一種元素）；CO：具有可燃性；
CO2：能使澄清石灰水變渾濁的氣體 ；Na2CO3：屬于固態(tài)物質．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列選項中物質的名稱，俗名，化學式不一致的是（　　）
A．銀水銀AgB．碳酸鈉純堿Na2CO3
C．氧化鈣生石灰CaOD．氫氧化鈉苛性鈉NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．用硬水洗衣服既浪費肥皂又洗不干凈．生活中使硬水軟化的可采用的方法是（　�。�
A．煮沸B．沉降C．攪拌D．過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．能源和環(huán)境問題日益成為人們關注的焦點．
（1）煤是重要的化石燃料，過度使用既造成能源危機，又導致環(huán)境污染，下列環(huán)境問題與燃煤有直接關系的是ABC（填字母序號，下同）．
A、酸雨      B、溫室效應      C、可吸入顆粒物增加
（2）解決環(huán)境問題需要科技進步，如CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重，科學家認為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉化為有用物質．
①利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，并將CO2儲存或利用，流程如圖1（部分條件及物質未標出）．

下列有關該過程的敘述正確的是CD．
A、該過程可實現CO2零排放       B、該過程只有1種物質可以循環(huán)利用
C、分離室中分離物質的操作是過濾      D、該過程至少發(fā)生了 4個化學反應
②將CO2轉化為化工原料乙烯（C2H4），其反應的微觀過程如圖2所示，請寫出上述反應的化學方程式2CO2+6H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C2H4+4H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列物質的俗名和名稱對應不正確的是（　　）
A．小蘇打-碳酸氫鈉B．干冰-固體二氧化碳
C．熟石灰-氫氧化鈣D．燒堿-碳酸鈉

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