材料與人類生活緊密相關(guān)。下列物品與所用材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )
A. 汽車輪胎——塑料 B. 棉襯杉——天然纖維
C. 食品保鮮膜——有機(jī)合成材料 D. 不銹鋼餐具——鐵合金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,向試管內(nèi)加入下列哪種物質(zhì)溶解后,氣球有可能鼓起來(lái)( 。
A. 冰塊 B. 硝酸銨 C. 食鹽 D. 氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市泰興市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列選項(xiàng)中,說(shuō)法全部正確的是( 。
A. 凡是均一穩(wěn)定的液體都是溶液;氯化銨固體和熟石灰研磨產(chǎn)生刺激性氣味氣體
B. 無(wú)機(jī)化合物中一定不含有碳元素;有不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C. 地殼中含量最多的元素是氧元素;生成鹽和水的反應(yīng)不一定都是復(fù)分解反應(yīng)
D. 催化劑的性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變;多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一模)化學(xué)試卷 題型:填空題
分類法在日常生活和科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。
(1)化合物的分類。下圖實(shí)線方框內(nèi)是化合物的類別,相鄰虛線方框內(nèi)是對(duì)應(yīng)的一種含有氫元素的化合物的化學(xué)式,請(qǐng)?jiān)趫D中填空。___;___;__;___
(2)化學(xué)反應(yīng)的分類。下圖實(shí)線方框內(nèi)是化學(xué)反應(yīng)的類型,相鄰虛線方框內(nèi)是對(duì)應(yīng)的一個(gè)有水生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式,請(qǐng)?jiān)趫D中填空。___;___;___;___
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法中,正確的是
A. 燃燒對(duì)人類有百利而無(wú)一害 B. 只有通過(guò)燃燒才能獲得能量
C. 滅火的原理是同時(shí)破壞燃燒的三個(gè)條件 D. 二氧化碳滅火器可用來(lái)?yè)錅鐖D書的失火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用蒸餾水新配制了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液和飽和石灰水各一瓶,忘記貼上標(biāo)簽,與一瓶末貼標(biāo)簽的蒸餾水混在一起。
[實(shí)驗(yàn)探究]
探究一 鑒別三瓶液體
為幫助小明鑒別三種液體,小組同學(xué)建議用氣體壓力傳感器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并設(shè)計(jì)了如圖裝置。
實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟1:如圖1所示裝置的氣密性良好,三瓶250mL的燒瓶?jī)?nèi)收集滿CO2氣體,三個(gè)注射器內(nèi)各裝有等體積的三種液體。連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。
步驟2:三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)等體積的三種液體注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞。
步驟3:一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實(shí)時(shí)傳回?zé)績(jī)?nèi)氣壓變化形成的圖象情況如圖2所示。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:根據(jù)圖2對(duì)比三根曲線,得出曲線1、2、3分別對(duì)應(yīng)的是蒸餾水、飽和石灰水、氫氧化鈉溶液。
交流討論:
(1)曲線1中起點(diǎn)和終點(diǎn)的壓強(qiáng)大約相等,說(shuō)明通常狀況下二氧化碳_____(填“難溶”、“易溶”、“能溶”)于水。曲線2對(duì)應(yīng)燒瓶中看到的現(xiàn)象為_(kāi)____。曲線3發(fā)生的化學(xué)方程式是_____。
(2)步驟3“一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩燒瓶”,從曲線判斷“一段時(shí)間”指_____s(填圖2中提供的數(shù)字)。
探究二 驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):為驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖3裝置。
(3)第一步:檢查裝置氣密性,具體方法是_____;第二步:裝藥品。關(guān)閉止水夾,將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入充滿二氧化碳的集氣瓶,充分振蕩后,打開(kāi)止水夾,若看到_____現(xiàn)象,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。
交流討論:
(4)小明同學(xué)認(rèn)為,將氯化鋇溶液換成氫氧化鈣溶液,也可以由上述現(xiàn)象得出“二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)”的結(jié)論,你的觀點(diǎn)是_____。
(5)小明同學(xué)認(rèn)為若沒(méi)有圖3中右邊裝置,只要提供一種與氯化鋇物質(zhì)分類不同的溶液,也可以證明“二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)”,這種溶液是_____。
數(shù)據(jù)處理:
(6)圖3中集氣瓶?jī)?nèi)容積為224mL,通常情況下224mL二氧化碳的質(zhì)量為0.44g,注射器內(nèi)氫氧化鈉溶液全部注入集氣瓶充分振蕩后,集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)為0.試計(jì)算,注射器內(nèi)至少要盛有多少克20%氫氧化鈉溶液?(寫出計(jì)算過(guò)程)_____。
[拓展應(yīng)用]
(7)若需要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,一般選擇氫氧化鈉溶液,而不宜選擇氫氧化鈣溶液的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列除雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))設(shè)計(jì),所選試劑和操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所選試劑 | 操作方法 |
A | CO2 (CO) | 氧氣 | 點(diǎn)燃 |
B | CaCl2溶液(HCl) | 碳酸鈣粉末 | 加過(guò)量試劑,充分反應(yīng),過(guò)濾 |
C | NaNO3溶液(H2SO4) | Ba(OH)2溶液 | 加過(guò)量試劑,允分反應(yīng),過(guò)濾 |
D | Cu(Zn) | 稀硫酸 | 加過(guò)量試劑,充分反應(yīng),過(guò)濾,蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市(五四制)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
(1)盛有石灰水的試劑瓶常有一層白色固體,該固體物質(zhì)是怎樣形成的_____?可以用什么方法除去_____?寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室的廢硫酸不能直接倒入下水道(為鐵制管道)因?yàn)開(kāi)____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式一致的是
A. 氧化鈣、消石灰、CaO B. 冰、干冰、H2O
C. 氫氧化鈉、燒堿、NaOH D. 碳酸鈉、純堿 、NaCO3
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