Question

17、下列說(shuō)法中，你不贊成的是（　�。�

A、為使養(yǎng)分還田，要鼓勵(lì)農(nóng)民將植物秸桿就地焚燒

B、為保護(hù)環(huán)境，充分利用資源，要將垃圾分類回收

C、只要將煙囪建高些，即可避免煤煙產(chǎn)生的環(huán)境污染

D、酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧空洞的發(fā)生都與化學(xué)緊密相關(guān)

Answer 1

分析：A、從污染空氣的角度分析；
B、垃圾分類回收可以節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境；
C、煙囪的高低與是否污染環(huán)境無(wú)關(guān)；
D、酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧空洞的發(fā)生都與化學(xué)有關(guān)．

解答：解：A、將植物秸桿就地焚燒會(huì)產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣，不利于環(huán)境保護(hù)，故不贊成；
B、垃圾分類回收即可以節(jié)約資源，又可以保護(hù)環(huán)境，故贊成；
C、煙囪的高低與是否污染環(huán)境無(wú)關(guān)，高煙囪只是污染遠(yuǎn)一些的地方，仍不可避免環(huán)境污染，故不贊成；
D、酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧空洞的發(fā)生，與化石燃料的燃燒、冰箱等的大量使用有關(guān)，都與化學(xué)有關(guān)，故贊成．
故選AC

點(diǎn)評(píng)：本題不太難，但一定要用環(huán)保的眼光，科學(xué)的意識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，因此該題能很好地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力．