實驗室用已配置好的質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3），配制50g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液．

（1）配制步驟為：計算、 、混勻。

（2）需要6%的氯化鈉溶液 mL。（結果取整數(shù)）

（3）某同學在量取6%的氯化鈉溶液體積時俯視讀數(shù)，則實際配制溶液的溶質質量分數(shù)將 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南常德卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列金屬制品中最不容易被酸雨腐蝕的是

A．鍍鋅水管 B．銅制器皿 C．鐵制欄桿 D．鋁合金門窗

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北黃石卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中正確的是

物質

所含雜質

除去雜質的方法

A

O2

CO

點燃混合氣體

B

NaOH

NaCl

加入適量的稀鹽酸

C

CuO

Cu

在純氫氣流中加熱

D

H2

水蒸氣

通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北恩施卷）化學（解析版） 題型：填空題

形成基本的化學觀念是初中化學重要的學習目標之一，也是初中階段應該具備的化學素養(yǎng)，下列事實或現(xiàn)象包含了﹣些基本化學觀念．請根據(jù)要求合理回答：

（1）墻內(nèi)開花墻外香，從微觀分析其原因是： ．

（2）現(xiàn)有初中化學常見的五種物質：①Mg；②CH4；③稀硫酸；④CuO；⑤KMn04．請按單質、氧化物、鹽、有機物、混合物順序排列為 （填序號）。

（3）幾千萬年前一條恐龍體內(nèi)的某個原子可能在你的身體里．原因是： 。

（4）化學物質具有兩面性：一方面為人們的生活帶來了無數(shù)便利；另一方面它也對人類生存的環(huán)境造成種種危害。請舉例并說明其兩面性 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北恩施卷）化學（解析版） 題型：選擇題

金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應用．下列對金屬或合金的利用是由金屬的活動性決定的是

A．用鐵回收含銅離子廢液中的銅

B．用鋁合金制作門窗框架

C．用錫合金作保險絲

D．用銅絲作電纜

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江綏化卷）化學（解析版） 題型：探究題

某化學實驗小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗．A中反應開始時，彈簧夾C處于打開狀態(tài)，一段時間后，關閉C，裝置A中仍在反應。過一會兒，觀察到裝置B中出現(xiàn)白色沉淀，該沉淀的化學式為 ．小組同學探究反應后裝置B中的溶液的溶質成分。

【提出問題】反應后裝置B溶液的溶質成分是什么？

【猜想與假設】猜想1：NaCl、HCl；

猜想2：NaCl、CaCl2；

猜想3：NaCl、NaOH；

猜想4：NaCl、NaOH、Na2CO3．

【交流討論】經(jīng)討論，大家一致認為猜想 一定不合理．理由是 。

【實驗探究】將反應后裝置B中所得混合物過濾，取少量濾液分別進行如下實驗：

實驗1：向濾液中滴加碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，則猜想 不正確。

實驗2：（填寫下表）

實驗操作

先向濾液中加入過量Ba（NO3）2溶液

然后再向濾液中滴加酚酞溶液

實驗現(xiàn)象

實驗結論

猜想4正確

【反思評價】實驗結束后，同學們經(jīng)過交流與討論后認為：

探究反應后所得溶液的溶質成分時，不僅要考慮生成物還要考慮反應物是否過量。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江綏化卷）化學（解析版） 題型：填空題

人類社會需要充足的能源、良好的環(huán)境。

（1）目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和 等。

（2）隨著全球能源使用量的不斷增加，人類迫切需要開發(fā)新能源，目前正在開發(fā)和使用的新能源有 。

（3）吸煙有害健康，香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質，其中常見的一種有害氣體是 ．不吸煙的人也能聞到煙味，習慣上稱之為吸“二手煙”．從微觀角度分析，能聞到煙味的原因是 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江綏化卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，屬于化學變化的是

A．品紅擴散 B．用檸檬酸和小蘇打制汽水

C．干冰升華 D．膽礬研碎

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東日照卷）化學（解析版） 題型：填空題

（6分）稱取一定質量的銅，放入足量稀硝酸中，反應的化學方程式：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2R↑+4H2O（R表示產(chǎn)生氣體的化學式）。用排水法收集產(chǎn)生的氣體R，生成氣體R的質量與反應時間的關系如圖所示。

請回答下列問題：

（1）氣體R的化學式是 。t1時，已反應的銅占銅的總質量的質量分數(shù)是 。

（2）稱取銅的質量是多少？

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