從分子、原子的角度認識化學(xué)反應(yīng)是創(chuàng)造新分子的基礎(chǔ)，下圖中表示反應(yīng)與實際相符的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析：模型能直觀地表示了變化的微觀過程，使抽象內(nèi)容直觀化：利用圖中模型表示的原子種類，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律（原子的種類、個數(shù)反應(yīng)前后相同），查清各項中的物質(zhì)微粒，從而得正確答案．
解答：A、此圖表示氧化汞分解生成氧氣和汞，與實際相符，故A正確；
B、此圖表示氧化汞分解生成氧氣和汞，生成的氧分子表示錯誤，與實際不相符，故B錯誤；
C、此圖表示水分解生成氧氣和氫氣，氫分子和水分子的個數(shù)不對，故C錯誤；
D、此圖表示水分解生成氧氣和氫氣，氫分子和水分子的個數(shù)不對，氧分子的模型表示錯誤，故D錯誤．
故選A．
點評：本題中的信息既抽象，又直觀．題干中并未告知是什么物質(zhì)發(fā)生變化，但模型卻又直觀地表示了變化的微觀過程，是一道不可多得的好題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

對于一氧化碳和二氧化碳的相同點，敘述正確的是


  1. A.
    都能溶于水
  2. B.
    都能使澄清石灰水變渾濁
  3. C.
    都由碳和氧兩種元素組成
  4. D.
    都有毒，可使人致死

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖分子的示意圖中，“○”表示氫原子，“●”表示氧原子．

請回答下列問題：其中表示構(gòu)成單質(zhì)的分子是圖________（填字母，下同），表示構(gòu)成化合物的分子是圖________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列不屬于NaOH的俗稱的是


  1. A.
    苛性鈉
  2. B.
    燒堿
  3. C.
    純堿
  4. D.
    火堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：
①一個氮分子________；②氯化鋅中鋅顯+2價________；③硫酸根離子________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列事實中，能說明鐵的金屬活動性比銅強的是


  1. A.
    鐵的年產(chǎn)量比銅高
  2. B.
    鐵桶不能用來配制農(nóng)藥波爾多液
  3. C.
    鐵的硬度比銅大
  4. D.
    鐵的熔點比銅高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實驗操作正確的是


  1. A.

    聞氣體氣味
  2. B.

    取少量液體藥品
  3. C.

    粗鹽提純
  4. D.

    讀液體體積數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

小雨收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如下所示．請回答以下問題
（1）A物質(zhì)的名稱是________，操作①的名稱是________；
（2）操作②過程主要是________變化（填“物理”或“化學(xué)”）；
（3）小雨取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是________水．經(jīng)過操作③以后，小雨重復(fù)上述實驗，他觀察到的實驗現(xiàn)象是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

集滿二氧化碳氣體的集氣瓶要用________蓋好，瓶口向________放在桌上備用．

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同步練習(xí)冊答案