【題目】比較干冰、金剛石、大理石三種物質(zhì)，下列判斷不正確的是(　　)

A. 硬度最大的是金剛石 B. 組成上都含有碳元素

C. 屬于單質(zhì)的是干冰 D. 可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是大理石

【答案】C

【解析】

A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，故硬度最大的是金剛石，正確；B、干冰化學(xué)式為CO2，金剛石化學(xué)式為C，大理石化學(xué)式為CaCO3，故組成上都含有碳元素，正確；C、由B選項(xiàng)可知，二氧化碳由碳氧兩種元素組成，屬于氧化物，錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳原理是利用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，正確。故本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在二氧化硫、生石灰、熟石灰、活性炭、木炭、稀鹽酸、碳酸鈣、甲烷等物質(zhì)中，請(qǐng)選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的化學(xué)式按要求填空：

(1)能用作燃料的化合物是____________。

(2)能用于凈水的是__________。

(3)能作食品干燥劑的是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】春暖花開季節(jié)，花壇邊常能聞到怡人的花香味，這一現(xiàn)象說明

A. 分子在不停地運(yùn)動(dòng) B. 分子分裂成原子 C. 分子很大 D. 分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列用分子的觀點(diǎn)”解釋的現(xiàn)象中不正確的是

A. 濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動(dòng)B. 水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化

C. 干冰升華——分子間間隔變大D. 熱脹冷縮——分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列儀器：①量筒；②試管；③燒杯；④燃燒匙；⑤集氣瓶，能直接加熱的是（______）

A.① B.② C.③ D.___________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，既普通又寶貴．下列對(duì)水的“多”與“少”的描述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 地球上水的總量多，淡水少

B. 我國(guó)水資源總量多，人均水量少

C. 生活中接觸的純凈水多，水溶液少

D. “南水北調(diào)”工程說明南方水的儲(chǔ)量多，北方水的儲(chǔ)量少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關(guān)該反應(yīng)的信息中，正確的（ ）
A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化
B.該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.反應(yīng)后生成的乙物質(zhì)的分子由三個(gè)原子構(gòu)成
D.該反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）
A.將實(shí)驗(yàn)過程中剩余的試劑丟棄是浪費(fèi)行為．所以，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，都應(yīng)回收并放回原試劑瓶
B.為了防止液體滴到試管外部，滴管應(yīng)伸入試管內(nèi)小心滴加液體
C.用干燥pH試紙來測(cè)定溶液的酸堿度
D.沒有腐蝕性的藥品可直接放在托盤上稱量，有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量
E.取用液體藥品時(shí)，要把瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心，放回原處時(shí)標(biāo)簽向外
F.用試管夾夾持試管給液體加熱時(shí)，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對(duì)著自己，試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 石油分餾屬于化學(xué)變化

B. 燒堿可用于中和酸性廢液

C. 塑料和合金都屬于合成材料

D. 混合施用硫酸銨和草木灰（碳酸鉀的水溶液呈堿性）可增強(qiáng)肥效

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同步練習(xí)冊(cè)答案