在下列變化中，能證明分子可分的事實是：

A．水蒸發(fā)變成水蒸氣

B．海水通過蒸餾得到淡化

C．用過濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì)

D．水在直流電的作用下變成氫氣和氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省句容市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl，下列操作不規(guī)范的是

A．用裝置甲收集氧氣

B．用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體

C．用裝置丙分離MnO2和KCl溶液

D．用裝置丁蒸干分離后的溶液得KCl晶體

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A、空氣 B、海水 C、碳酸飲料 D、臭氧

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省東營市八年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮火焰

B．細鐵絲可以在空氣中燃燒,火星四射

C．硫在氧氣中燃燒時發(fā)出淡藍色的火焰

D．磷在氧氣中燃燒時產(chǎn)生大量的白煙

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省龍口市八年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列儀器中，能用于加熱液體藥品的是

①量筒 ②試管 ③蒸發(fā)皿 ④水槽 ⑤燒杯

A．①②③ B．②③④

C．②③ D．②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷（CH4）高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破．其成果在最近的美國《科學(xué)》雜志發(fā)表．該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下：

有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是

A．催化劑改變了反應(yīng)速率

B．反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了變化

C．生成物之一為C2H4

D．反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A．H B．CO2 C．O2 D．Fe

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆云南省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。下列有關(guān)水的做法不正確的是：

A．煮沸和蒸餾可以將硬水軟化

B．用肥皂水可以鑒別軟水和硬水

C．生活中經(jīng)常飲用蒸餾水對人體健康無益

D．河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到自來水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省泰興市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個密閉容器中有X、Y、Z、M四種物質(zhì)，加熱一段時間后反應(yīng)停止，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，則下列說法不正確的是

物質(zhì)

X

Y

Z

M

反應(yīng)前質(zhì)量

60g

5g

10g

2g

反應(yīng)后質(zhì)量

a

5g

32g

20g

A．a(chǎn)等于20g

B．Y一定是催化劑

C．X參加反應(yīng)的質(zhì)量為20g

D．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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