18.現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價).則下列說法中不正確的是( 。
A.相對原子質(zhì)量:甲>乙>丙B.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
C.金屬活動性:乙>甲>丙D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙

分析 據(jù)相同時間內(nèi)產(chǎn)生氫氣較多(即反應(yīng)劇烈)的金屬活動性較強(qiáng),結(jié)合產(chǎn)生氫氣的關(guān)系圖判斷三種金屬活動性;
根據(jù)一定質(zhì)量的金屬完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=$\frac{金屬的化合價}{金屬的相對原子質(zhì)量}$×金屬的質(zhì)量,結(jié)合三種金屬的化合價及完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量大小,判斷三種金屬的相對原子質(zhì)量的大。

解答 解:A、三種金屬的化合價、金屬的質(zhì)量都相等,完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比,即產(chǎn)生氫氣多的相對原子質(zhì)量;根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示,在三種金屬完全反應(yīng)后,放出H2的質(zhì)量是甲>乙>丙;因此可判斷相對原子質(zhì)量是丙>乙>甲,故A錯誤;
B、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示,在三種金屬完全反應(yīng)后,放出H2的質(zhì)量是甲>乙>丙,故B正確;
C、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示,當(dāng)三種金屬都在發(fā)生反應(yīng)時,相同時間內(nèi)乙放出氫氣的質(zhì)量大于甲、大于丙,可判斷三種金屬活動性順序是乙>甲>丙,故C正確;
D、金屬與酸的反應(yīng)生成氫氣時,氫氣來源于酸中的氫元素,所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致,消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙,故D正確.
故選A.

點(diǎn)評 對于活潑金屬,活動性越強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)越劇烈,即反應(yīng)放出氫氣的速度越快;化合價相同的等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同種類的原子,請回答:

(1)該反應(yīng)共涉及4鐘分子.
(2)如圖中乙物質(zhì)的類別有可能是氧化物(填“單質(zhì)”或“氧化物”);
(3)該反應(yīng)不屬于(填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng).
(4)該反應(yīng)中生成物丁的分子個數(shù)為3個,依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A氧化銅在空氣中充分加熱
B氧化鈣碳酸鈣充分高溫煅燒
C氮?dú)?/TD>二氧化碳先通過足量的氫氧化鈉溶液,后通過足量濃硫酸
D硫酸鈉溶液碳酸氫鈉加入適量的稀硫酸、過濾、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.試管中有少量pH為1稀硫酸溶液,下列操作中不能使其pH發(fā)生顯著變化的是( 。
A.加入鋅數(shù)粉至不在產(chǎn)生氣泡
B.加入10倍體積的水
C.滴加BaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止
D.加入過量的NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.石灰石是生產(chǎn)石灰、水泥的主要原料.某興趣小組摸仿化驗(yàn)室測定測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)):稱取石灰石樣品;慢慢加入稀鹽酸,不斷攪拌,至不發(fā)生氣泡為止;稱量消耗稀鹽酸質(zhì)量;稱量反應(yīng)后燒杯中剩余物的質(zhì)量.請?jiān)嚫鶕?jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
物質(zhì)石灰石樣品消耗稀鹽酸反應(yīng)后剩余物
質(zhì)量12g75g82.6g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.請結(jié)合圖回答問題:

(1)標(biāo)號①②的儀器名稱:①:鐵架臺,②:長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時,應(yīng)先從水中取出導(dǎo)管(填“從水中取出導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”).
(3)實(shí)驗(yàn)室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇圖中發(fā)生裝置:A.
(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C(選填序號)可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的開始與停止.
①為了得到純凈干燥的CO2氣體,圖G除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是C(填選項(xiàng)).
A.a(chǎn)→b→c→d      B.b→a→c→d      C.c→d→a→b     D.d→c→b→a
②用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和碳酸氫鈉溶液的作用:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
③寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.一些食物的近似PH如下:其中顯堿性的是( 。
A.雞蛋清:7.6~8.0B.葡萄汁:3.5~4.5C.牛奶:6.3~6.6D.蘋果汁:2.9~3.3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外,下列符合“1+1=2”事實(shí)的是( 。
A.20℃,1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L
B.1 g鎂和1 g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2 g
C.1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫
D.20℃,1 g硝酸鉀飽和溶液中加入1 g硝酸鉀固體能得到2 g硝酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是不同物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì),且都含有銅元素,B為黑色粉末,C為紅色粉末,D屬于鹽類物質(zhì),“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),請回答問題:
(1)寫出A的化學(xué)式Cu(OH)2
(2)由B轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2;
(3)寫出由B生成硫酸銅的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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