請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理,能寫化學(xué)方程式的請寫出化學(xué)方程式。
(1)濃硫酸具有            ,在實驗室中常用它做干燥劑;
(2)一旦發(fā)生火災(zāi),消防隊員通常用水來滅火,其原理是                     
(3)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變堅硬了,原因是                  ;
(4)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與        (填化學(xué)式)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。將生銹的鐵釘放入過量的稀鹽酸中,發(fā)生的反應(yīng)是:①                             ;
(5)在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有                          。
(1)吸水性;(2)降低溫度使其在可燃物的著火點以下;(3)Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O;
(4)O2、H2O;Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O;Fe + 2HCl= FeCl2 + H2↑;(5)Ag、Fe

試題分析:(1)濃硫酸具有吸水性,在實驗室中常用它做干燥劑;(2)一旦發(fā)生火災(zāi),消防隊員通常用水來滅火,根據(jù)燃燒與滅火的原理及條件可知,其原理是降低溫度使其在可燃物的著火點以下;(3)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變堅硬了,原因是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O;4)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與水和氧氣反應(yīng)其化學(xué)式為O2、H2O;發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。將生銹的鐵釘放入過量的稀鹽酸中,發(fā)生的反應(yīng)是:①Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O;② Fe + 2HCl= FeCl2 + H2↑;(5)在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,因為金屬鐵的活動性強于銀,弱于金屬鋁,故能置換出金屬銀,又因為有氣泡故鐵有剩余,則濾出的固體中一定含有Ag、Fe
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

金屬材料在工業(yè)上有廣泛的用途。
(1)鋁合金材質(zhì)與純鋁比較,主要優(yōu)點是          ;
(2)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的         共同作用的結(jié)果,工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            ;
(3)為了避免鋼鐵腐蝕,通常在鋼鐵外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖的兩個實驗:

①實驗一,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是              ;②實驗二,若出現(xiàn)      現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如今的電子產(chǎn)品日益豐富,由此產(chǎn)生的廢舊電池如果得不到合理的處理,將是危害我們生存環(huán)境的一大殺手。

圖甲是某種型號干電池的剖面。
實驗一、回收電池填料中的二氧化錳和氯化銨
由圖甲可知,廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅,其中氯化銨、氯化鋅可溶于水。設(shè)計回收物質(zhì)的流程如圖乙所示。

(1)操作 1 和操作 2 的名稱都是                                 。
(2)在空氣中灼燒濾渣的目的是                              
(3)回收得到的二氧化錳可作為過氧化氫制取氧氣的          。
(4)濾液2中溶質(zhì)的成分有                                
實驗二、從電池外殼回收鋅和銅
(5)回收的鋅和稀硫酸反應(yīng)可以制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為             ,基本反應(yīng)類型是                 
(6)鋅與銅的金屬活動性強弱為                。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,只有X能與稀鹽酸反應(yīng);Z能從Y的鹽溶液中將Y置換出來,則三種金屬的活動性由強到弱的順序是
A.X、Z、YB.Z、Y、XC.X、Y、ZD.Y、Z、X

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)設(shè)計的“用氧化銅制取銅”的實驗步驟是:
第一步:取少量氧化銅粉末放入小燒杯中,然后加入適量稀硫酸,微熱;
第二步:向上面的溶液中加入過量的鐵粉,充分?jǐn)嚢瑁?br />第三步:過濾燒杯中的物質(zhì),濾紙上的物質(zhì)是A,濾液中的溶質(zhì)是B;
第四步:將物質(zhì)A移入小燒杯中,加入過量的C溶液,充分反應(yīng)后過濾。
請回答下列問題:
(1)第一步實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象是                                    ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                     
(2)第三步實驗中濾紙上A是              ,濾液中B是                  
(3)第四步實驗中加入過量的C溶液是            ,其目的是               。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向100 mL硫酸銅溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。下列情況可能出現(xiàn)的是(   )
A.濾液中只含有硫酸銅,濾出的固體只有鐵
B.濾液中只含有硫酸亞鐵,濾出的固體為鐵、銅
C.濾液中只含有硫酸銅,濾出的固體只有銅
D.濾液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅,濾出的固體為鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小思實驗操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì),內(nèi)容包括:銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)。下圖是他實驗操作考試中的部分情景。

(1)上圖中有一處錯誤的操作,該操作是         (填序號);正確的操作方法是       。
(2)操作A的現(xiàn)象是                 ;
(3)他將鋁絲插入到硫酸銅溶液中,未出現(xiàn)任何現(xiàn)象,其原因是                            。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

向AgNO3、KNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有少量金屬析出,過濾后,往濾液中滴加鹽酸,有白色沉淀生成,則析出的金屬是(  )
A.Cu和AgB.CuC.AgD.K

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量相等的銅球和鋅球,這時杠桿平衡。然后將兩球分別浸沒在稀硫酸和CuSO4溶液中片刻,下列說法中正確的是(  )
A.只有左邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加
B.只有右邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加
C.兩邊燒杯中溶液的質(zhì)量都增加
D.去掉燒杯后,杠桿仍然保持平衡

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