分析 (1)將氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3),據(jù)此進行分析解答.
(2)根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子、原子重新組合成新分子,進行分析解答.
(3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,生成的碳酸顯酸性,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答 解:(1)將氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3),反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3.
(2)氮氣和氫氣分別是由氮分子和氫分子構(gòu)成的,氮氣和氫氣混合,氮分子和氫分子附著在催化劑表面,在催化劑作用下氮分子分解成氮原子,氫分子分解成氫原子,氮原子和氫原子結(jié)合生成氨分子,最后脫離催化劑,即順序是⑤④①②③.
(3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,生成的碳酸顯酸性,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3.
故答案為:(1)N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3;(2)⑤④①②③;(3)CO2+H2O═H2CO3.
點評 本題難度不大,理解題意、掌握化學(xué)變化的實質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
燒杯 | 大理石 | 稀鹽酸 | 反應(yīng)后燒杯總質(zhì)量 | |
質(zhì)量(克) | 90 | 8.5 | 50 | 145.2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將pH試紙浸入溶液中測溶液的pH | |
B. | 用100 mL的量筒量取5.55 mL的稀硫酸 | |
C. | 將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量 | |
D. | 配制氯化鈉溶液中用玻璃棒攪拌加速溶解 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 測定空氣中氧氣含量的實驗中,銅粉質(zhì)量的多少不影響實驗結(jié)果 | |
B. | 用白磷燃燒探究質(zhì)量守恒的實驗中,白磷質(zhì)量的多少不影響實驗結(jié)果 | |
C. | 粗鹽提純實驗中,若蒸發(fā)過程中晶體飛濺會導(dǎo)致測得的氯化鈉純度偏低 | |
D. | 配制16%的氯化鈉溶液時,若燒杯內(nèi)有水會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com