設計對比實驗,控制變量是學習化學的重要方法,下列對比實驗不能達到目的的是( )
編號 | A | B |
實驗設計 | ||
實驗目的 | 探究同種物質在不同溶劑中的溶解性 | 探究氧氣是燃燒的條件之一 |
編號 | C | D |
實驗設計 | ||
實驗目的 | 探究二氧化錳的催化作用 | 探究CO2的密度和石蕊花變紅的原因 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源:山東省鄒城市2019屆九年級下學期模擬化學試卷 題型:單選題
下列說法不正確的是
A. 高花未吐,暗香已遠——分子不斷運動
B. 品紅在熱水比在冷水中溶解的快——溫度越高,分子運動越快
C. 碘升華變?yōu)榈庹魵狻肿拥拇笮“l(fā)生了改變
D. 氫氣在氧氣中燃燒——分子可以再分
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:實驗題
將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質量而變化如圖所示:
(1)由圖可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是________(填“放熱”或“吸熱”)反應。
(2)從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸________。
(3)______點時恰好完全反應,C點的溶液中含有的溶質為________。
(4)如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,
由此得出該反應的實質是____。寫出另一個符合該反應實質的化學方程式______。
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是( )
A.化學與現(xiàn)象 | B.化學與實驗 |
鎂在空氣中燃燒——耀眼白光 鐵在空氣中燃燒——火星四射 磷在空氣中燃燒——大量白霧 | 區(qū)分氫氧化鈉和氯化鈉——用水 除去CO2中CO——點燃 電解水——說明水是由氫、氧原子構成的 |
C.化學與生活 | D.化學與健康 |
鑒別羊毛線和棉線——點燃聞氣味 硬水轉化成軟水——煮沸 紅糖脫色——用活性炭 | 加碘鹽——能防治“甲狀腺腫大” 喝牛奶——有利于補充微量元素鈣 吃水果——補充維生素 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
如圖為元素周期表中鈉元素的相關信息,下列說法正確的是
A. 鈉原子的相對原子質量為22.99 g
B. 鈉為非金屬元素
C. 鈉原子核內質子數(shù)為11
D. 元素的原子結構示意圖為
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市儀征市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題
環(huán)境、能源、食品問題是社會關注的熱點。
(1)下表列出的是某品種西瓜每 100g 食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)。
營養(yǎng)成分 | 水分 | 蛋白質 | 脂肪 | 糖類 | X | 鈣鐵鋅 |
質量 | 92.5g | 0.7g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
①表中“X”是指人體所需六大基本營養(yǎng)素中的_____;
②西瓜營養(yǎng)成分中屬于微量元素的是_____(填元素符號)。
(2)純電動汽車的發(fā)展已成潮流之勢。其中用到的鋰電池可將化學能轉變?yōu)開____能,它相 比傳統(tǒng)燃油車具有的優(yōu)點有_____(填字母,下同)。
a節(jié)能 b噪音大 c環(huán)保
(3)垃圾無害化處理有利于保護生態(tài)環(huán)境。下列有關生活垃圾的處理合理的是_____。
a用廚余垃圾生產(chǎn)沼氣 b廢舊塑料露天焚燒 c含汞廢舊電池就地填埋
(4)我國大氣污染物主要有_____和可吸入顆粒物。
aSO2 bCO2 cNOx dCO
(5)制造業(yè)“王冠上的明珠”指航空發(fā)動機渦輪葉片,它的制造需用到金屬錸。錸元素的相 對原子質量為 186,原子序數(shù)為 75,則其原子中核外電子數(shù)為_____。
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科目:初中化學 來源:上海市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:填空題
化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.請從A.熟石灰、B.純堿C.天然氣、D.硝酸鉀、E.生石灰、F.燒堿、G.鹽酸、H.硫酸這八種物質中,選擇適當?shù)淖帜复柼羁眨?/p>
(1)人體胃液中含有的酸是_____;
(2)我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質是_____;
(3)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是_____;
(4)農(nóng)田施用的復合肥是_____;
(5)作食品干燥劑的是_____;
(6)能于改良酸性土壤的是_____.
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