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某同學發(fā)現金屬眼鏡架表面經常會有綠色物質產生,這是什么物質呢?他和同學們收集積累了一定量的這種綠色物質,放在試管里隔絕空氣加熱.觀察到試管內壁有水珠,綠色物質變成黑色粉末,產生的氣體能夠使澄清石灰水變渾濁.
(1)實驗表明:鏡架上的綠色物質中一定含有______元素.鏡架上會產生綠色的銹,這綠色物質中是否含有銅呢?同學們用上述試管中的黑色粉末分兩組分別進行了實驗:

(2)大部分同學認為第一組實驗方法比較理想,試簡要說明理由.______.

解:
根據綠色物質的隔絕空氣加熱后的產物的分析可以看出,生成物有水和二氧化碳.
(1)由于是在隔絕空氣加熱分解的,所以當生成物有水和二氧化碳時,則說明該物質組成元素有碳氫氧元素.(氧元素是根據隔絕空氣這一點得出的).故答案為:碳氫氧.
(2)第一組實驗,相對而言操作要簡單,第二實驗中用到可燃性氫氣,所以需要涉及到氫氣檢驗以及先通后停的操作注意事項.故答案為:操作簡單,現象明顯.
分析:那多實驗設計都是借助相對復雜情景進行,但是問題往往是大家都較為熟悉和簡單的內容,所以要注意從題干提煉有效信息進行問題的解答與思考.
點評:對于不同方案評價分析,要注意對比,是否科學,是否操作更簡單,現象是否明顯,結論是否更具有說服力
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

38、某同學發(fā)現金屬眼鏡架表面經常會有綠色物質產生,這是什么物質呢?他和同學們收集積累了一定量的這種綠色物質,放在試管里隔絕空氣加熱.觀察到試管內壁有水珠,綠色物質變成黑色粉末,產生的氣體能夠使澄清石灰水變渾濁.
(1)實驗表明:鏡架上的綠色物質中一定含有
碳氫氧
元素.鏡架上會產生綠色的銹,這綠色物質中是否含有銅呢?同學們用上述試管中的黑色粉末分兩組分別進行了實驗:


(2)大部分同學認為第一組實驗方法比較理想,試簡要說明理由.
操作簡單,現象明顯

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學發(fā)現金屬眼鏡架表面經常會有綠色物質產生,這是什么物質呢?他和同學們收集積累了一定量的這種綠色物質,放在試管里隔絕空氣加熱.觀察到試管內壁有水珠,綠色物質變成黑色粉末,產生的氣體能夠使澄清石灰水變渾濁.
(1)實驗表明:鏡架上的綠色物質中一定含有
CHO
CHO
元素.
(2)鏡架上會產生綠色的銹,這綠色物質中是否含有銅元素呢?同學們用上述試管中的黑色粉末分兩組分別進行了如圖所示的實驗:
Ⅰ.大部分同學認為第一組實驗方法比較理想,試簡要說明理由.
操作簡單,現象明顯
操作簡單,現象明顯

Ⅱ.從上述二組實驗所發(fā)生的反應中,按要求寫出符合要求反應的化學方程式:
①氣體生成的置換反應
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

②在溶液中有紅色固體析出的置換反應
CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
CuCl2+Fe=FeCl2+Cu

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科目:初中化學 來源:《第8單元 金屬和金屬材料》2009年中考匯編(1)(解析版) 題型:解答題

某同學發(fā)現金屬眼鏡架表面經常會有綠色物質產生,這是什么物質呢?他和同學們收集積累了一定量的這種綠色物質,放在試管里隔絕空氣加熱.觀察到試管內壁有水珠,綠色物質變成黑色粉末,產生的氣體能夠使澄清石灰水變渾濁.
(1)實驗表明:鏡架上的綠色物質中一定含有______元素.鏡架上會產生綠色的銹,這綠色物質中是否含有銅呢?同學們用上述試管中的黑色粉末分兩組分別進行了實驗:

(2)大部分同學認為第一組實驗方法比較理想,試簡要說明理由.______.

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科目:初中化學 來源:《第8單元 金屬和金屬材料》2009年中考匯編(2)(解析版) 題型:解答題

某同學發(fā)現金屬眼鏡架表面經常會有綠色物質產生,這是什么物質呢?他和同學們收集積累了一定量的這種綠色物質,放在試管里隔絕空氣加熱.觀察到試管內壁有水珠,綠色物質變成黑色粉末,產生的氣體能夠使澄清石灰水變渾濁.
(1)實驗表明:鏡架上的綠色物質中一定含有______元素.鏡架上會產生綠色的銹,這綠色物質中是否含有銅呢?同學們用上述試管中的黑色粉末分兩組分別進行了實驗:

(2)大部分同學認為第一組實驗方法比較理想,試簡要說明理由.______.

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