現(xiàn)有下列儀器:①量筒;②玻璃棒;③藥匙;④托盤天平;⑤蒸發(fā)皿;⑥膠頭滴管.請用序號回答:
(1)稱量固體藥品的是 ;(2)取用固體藥品的是 ;
(3)量取液體體積的是 ;(4)用于攪拌液體的是 ;
(5)用于給液體加熱的是 ;(6)用于吸取和滴加少量液體的是 .
常用儀器的名稱和選用.. | |
專題: | 課本知識同類信息. |
分析: | 在了解各個儀器作用的基礎(chǔ)上,對號入座即可. (1)托盤天平用于固體藥品的稱量; (2)藥匙用于固體藥品的取用; (3)量筒用于量取一定液體的體積; (4)玻璃棒可用于液體的攪拌; (5)蒸發(fā)皿可用于液體的加熱; (6)膠頭滴管可用與吸取或滴加少量液體. |
解答: | 解:(1)托盤天 平用于固體藥品的稱量,用托盤天平稱量物品,要遵循“左物右碼”的原則; (2)藥匙 用于取用粉末或小粒狀的固體藥品,每次用前要將藥匙用干凈的濾紙揩凈; (3)量筒 用于量取一定量體積液體的儀器; (4)玻璃棒 用做攪拌(加速溶解)液體,過濾或配置溶液時幫助轉(zhuǎn)移液體,在傾瀉時引流液體,蘸取液體使之與試紙作用; (5)蒸發(fā)皿 通常用于溶液的濃縮或蒸干.所以蒸發(fā)皿可用于液體的加熱; (6)膠頭滴管 用于移取和滴加少量液體. 故(1)④、(2)③、(3)①、(4)②、(5)⑤、(6)⑥. |
點評: | 本題主要考查常見實驗儀器的作用,是較為簡單的題型,只要同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中稍加留心即可做好. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的,用分子、原子等相關(guān)知識回答下列問題
(1)分子和原子的主要區(qū)別是:在化學(xué)反應(yīng)中 發(fā)生變化, 不發(fā)生變化,只能重新組合成新的 。
(2)從微觀上解釋混合物和純凈物。對于由分子構(gòu)成的物質(zhì),混合物是由_______(填“同種分子”或“不同種分子”下同)構(gòu)成的,純凈物是由 構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表是元素周期表的一部分,據(jù)此回答下列問題。(5分)
(1)表中13號元素的名稱是 ,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子,開成離子,其離子符號是 。
(2)右圖是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x= ,通過上表分析可知,鍶元素位于元素周期表第 周期。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
﹣位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn).這時他應(yīng)該( 。
| A. | 減少藥品 | B. | 向右盤中加砝碼 |
| C. | 移動游碼 | D. | 調(diào)節(jié)天平的平衡螺母 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)但是不屬于化合反應(yīng)的是( )
| A. | 硫黃在氧氣中燃燒 | B. | 石蠟在氧氣中燃燒 |
| C. | 氧化汞受熱分解 | D. | 鐵在氧氣中燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各圖所示變化屬于化學(xué)變化的是( 。
| A. | 燈泡通電發(fā)光 | B. | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
| C. | 濕衣服晾干 | D. | 食鹽水的蒸發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向過濾器內(nèi)傾倒待過濾液體時,若液面高于濾紙邊緣,引起的后果是( )
| A. | 液面高將濾紙壓破 |
| B. | 液體會溢出漏斗 |
| C. | 液體從濾紙和漏斗之間的空隙流入接受器 |
| D. | 濾紙被壓過緊,不能起過濾作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
完成下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá).
(1)鐵在氧氣中燃燒:
(2)二氧化碳通入紫色石蕊:
(3)實驗室制取二氧化碳 .
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