19、氫氣是一種高效而無(wú)污染的理想能源.下列(1)-(6)是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法,其中包括正在研究的方案.
(1)電解電解法:2H2O═2H2↑+O2
(2)甲烷轉(zhuǎn)化法:CH4+H2O=CO+H2
(3)水煤氣法:C+H2O=CO+H2
(4)碳?xì)浠衔餆崃逊ǎ篊H4=C+2H2
(5)設(shè)法將太陽(yáng)光聚集產(chǎn)生高溫使水分解:2H2O=2H2↑+O2
(6)尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生H2
如果將來(lái)人類廣泛使用氫氣作為能源,那么上述6種方法中你認(rèn)為可行的、且很有發(fā)展前途的方法是哪幾種?并逐條說(shuō)明理由.
方法(5):太陽(yáng)能是取之不盡的廉價(jià)能源;方法(6):催化劑大大加快了水的分解速度.
分析:(1)從電解水消耗電能角度分析.
(2)從甲烷是不可再生的化石燃料角度分析.
(3)從水煤氣法需消耗能源,且原料用煤的角度分析.
(4)從反應(yīng)物是化石能源且反應(yīng)需消耗能量的角度分析.
(5)從原料是貯量較大的水,能量來(lái)自可再生的太陽(yáng)能角度分析.
(6)從原料是貯量較大的水,不需消耗能量的角度分析.
解答:解:(1)電解法:2H2O通電2H2↑+O2↑,消耗電能成本太高,所以不可行.
(2)甲烷轉(zhuǎn)化法:CH4+H2O催化劑CO↑+3H2↑,甲烷是不可再生的化石燃料,目前貯量已大大減少,所以不可行.
(3)水煤氣法:C+H2O  100℃CO↑+H2↑,水煤氣法需消耗能源,且原料用化石燃料煤,所以不可行.
(4)碳?xì)浠衔餆崃逊ǎ篊H4高溫C+2H2↑,反應(yīng)物是化石能源且反應(yīng)需消耗能量,所以不可行.
(5)設(shè)法將太陽(yáng)光聚焦產(chǎn)生高溫使水分解:2H2O高溫2H2↑+O2↑,原料是貯量較大的水,能量來(lái)自可再生的太陽(yáng)能,所以可行.
(6)尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣,原料是貯量較大的水,不需消耗能量,所以可行.
故答案為:方法(5):太陽(yáng)能是取之不盡的廉價(jià)能源.方法(6):催化劑大大加快了水的分解速度.
點(diǎn)評(píng):在能源危機(jī)和全球變暖日益嚴(yán)峻的背景下,“節(jié)能減排”已事關(guān)人類的生存,新能源的開(kāi)發(fā)和利用勢(shì)在必行,中考中它也必是不可缺少的題目類型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

34、煤、石油、天然氣等能源在地球上已探明的蘊(yùn)藏量是有限的,從人類目前利用這些能源的消耗速度估算,石油和天然氣不過(guò)幾十年,煤不過(guò)一百年就會(huì)消耗盡.因此,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)利用新能源已顯得十分迫切.氫氣是一種高效而無(wú)污染的理想能源,下列(1)--(6)是某化學(xué)小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法,其中包括正在研發(fā)的方案.(1)電解法:2H2O通電2H2↑+O2
(2)甲烷轉(zhuǎn)化法:CH4+H2O催化劑CO↑+3H2
(3)水煤氣法:C+H2O  100℃CO↑+H2
(4)碳?xì)浠衔餆崃逊ǎ篊H4高溫C+2H2
(5)設(shè)法將太陽(yáng)光聚焦產(chǎn)生高溫使水分解:2H2O高溫2H2↑+O2
(6)尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣
如果將來(lái)人類廣泛使用氫氣作為能源,那么上述6種方法中你認(rèn)為可行的且很有發(fā)展前途的方法是哪幾種?并逐步說(shuō)明理由.
方法(5):太陽(yáng)能是取之不盡的廉價(jià)能源.;方法(6):催化劑大大加快了水的分解速度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氣是一種高效而無(wú)污染的理想能源,下列①~⑥是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法,其中包括正在研究的方案.
①電解法:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
②甲烷轉(zhuǎn)化法:CH4+H2O
 催化劑 
.
 
CO+3H2
③水煤氣法:C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2
④碳?xì)浠衔餆崃鸦篊H4
 高溫 
.
 
C+2H2
⑤設(shè)法將太陽(yáng)光聚集產(chǎn)生高溫使水分解:2H2O
 高溫 
.
 
2H2↑+O2
⑥尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣.
如果將來(lái)人類廣泛使用氫氣作為能源,那么上述6種方法中你認(rèn)為可行的方法有
 
,并請(qǐng)簡(jiǎn)述不可行的方法的理由
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能源可以分為兩級(jí),自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源為一級(jí)能源;需要依靠其他能源的能量間接制取的能源為二級(jí)能源.氫氣是一種高效而無(wú)污染的二級(jí)能源,它可由自然界中大量存在的水來(lái)制取.下列敘述正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能源有一級(jí)能源和二級(jí)能源.自然界以現(xiàn)成形式提供的能源為一級(jí)能源;靠其他能源(的能量)間接獲取的能源為二級(jí)能源:氫氣是一種高效而無(wú)污染的二級(jí)能源,它可由水制。畵(jù)此判斷下列敘述不正確的是( 。

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