劉爽給一瓶具有腐蝕性試劑貼一張危險化學品標志，則她應選擇下列圖標中的（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：幾種常見的與化學有關(guān)的圖標
專題：公共標志型
分析：解答本題可根據(jù)圖中所示標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可．
解答：解：由圖示可知，圖中所示標志分別為：
A、是有毒品標志，錯誤；
B、是腐蝕性藥品標志，正確；
C、是自燃藥品標志，錯誤；
D、是爆炸品標志，錯誤；
故選B
點評：在日常生活中，很多圖標對我們的行為都有指導作用，有的甚至關(guān)乎我們的生命和健康，了解化學上相關(guān)圖標的含義對我們有至關(guān)重要作用，因此這也成了化學考查的熱點之一．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

日常生活中的下列物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（　　）
A、降溫用的冰水混合物
B、做飯用的不銹鋼鍋
C、雪碧飲料
D、消毒用的碘酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，不屬有機物的是（　�。�
A、甲烷B、葡萄糖C、碳酸D、淀粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是利用氯化鈉固體配制生理鹽水的主要操作，下列實驗操作不正確的是（　�。�
A、
氯化鈉的取用
B、
氯化鈉的稱量
C、
水的取用
D、
氯化鈉的溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號與含義相符的是（　　）
A、氫氣--H2
B、氦氣--He2
C、2個氧原子--O2
D、一個氮分子含兩個氮原子--N2

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科目：初中化學 來源： 題型：

2008年北京奧運會火炬使用燃料是丙烷（C3H8），這是一種價格低廉的燃料，它燃燒后火焰的顏色具有較好的可視性，同學們就此做了一個探究，在焰上方罩上一個干冷的燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁沾有小水珠，倒入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁．請你寫出丙烷燃燒發(fā)生反應的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組同學稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取氧氣，實驗結(jié)束時，同學們發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學們進行了如下探究：
【提出猜想】猜想Ⅰ：反應生成的二氧化錳分解放出氧氣
猜想Ⅱ：反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣做出上述猜想的理由是
 
．
【實驗驗證】同學們分為兩組，分別進行以下實驗：
①第一組同學取一定質(zhì)量的二氧化錳，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變．則猜想
 
錯誤．
②第二組同學取錳酸鉀在250℃條件下加熱，發(fā)現(xiàn)能夠產(chǎn)生一些氧氣．則猜想Ⅱ
 
．（填正確或錯誤）
【實驗結(jié)論】把溫度控制在250℃加熱高錳酸鉀制氧氣時，
 
和
 
都會生成氧氣．
【實驗反思】通過以上實驗探究，你對“問題的發(fā)現(xiàn)與解決”有何認識？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學性質(zhì)的裝置圖：
請回答：
（1）寫出標號①儀器的名稱是
 
．
（2）實驗室制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號）；反應的文字表達式為
 
．二氧化錳在反應中的作用是
 
，收集裝置可選用C裝置，理由是
 
．
（3）觀察D裝置中的實驗現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，這是因為生成了
 
的固體小顆粒的緣故．
（4）已知E中乙炔完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出乙炔完全燃燒的文字表達式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）請用化學用語表示或?qū)懗龇柕囊饬x：
①氫氧根離子
 
；
②二氧化硫中硫元素的化合價
 
；
③3H2O
 
．
④碳酸鈉
 

⑤碳酸鈣
 

⑥含氧元素最高的氧化物
 
．

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同步練習冊答案