元素周期表中，同周期元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)呈現(xiàn)一定的規(guī)律性變化。下表列出的是第三周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)（部分信息未列出）。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（    ）

元素

Na

Mg

①

Si

P

②

Cl

原子的最外層電子數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

原子半徑（10－10m）

1.86

1.60

1.43

③

1.10

1.02

0.994

最高正價(jià)

最低負(fù)價(jià)

＋1

＋2

④

＋4

－4

＋5

－3

⑤

＋7

－1

A．⑤處的最高正價(jià)是＋6，最低負(fù)價(jià)是－2

B．③處的數(shù)值介于1.10—1.43之間

C．第三周期元素（Na—Cl）的最高正價(jià)數(shù)等于其原子的最外層電子數(shù)

D．元素①的原子序數(shù)是13，①和②形成的化合物的化學(xué)式為AlS

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組離子在水中能大量共存的是（      ）

A．Na+、H+、Cl-、HCO3-    B．Na+、K+、NO3-、Cl-  

C．H+、Na+、OH-、SO42-   D．Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2015年蘇州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查內(nèi)容為“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”。請(qǐng)根據(jù)實(shí)

驗(yàn)回答下列問(wèn)題。

⑴測(cè)得碳酸飲料的pH   ▲  7（填“＜”或“＝”或“＞”）。

⑵下列使用pH試紙的方法中，正確的是   ▲  （填序號(hào)）。

A.將pH試紙剪成幾段使用  

B.將pH試紙直接插入待測(cè)液中

C.將pH試紙放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上

D.將pH試紙濕潤(rùn)后放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上

E.讀數(shù)時(shí)，在30秒內(nèi)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照

⑶本次實(shí)驗(yàn)中滴管使用出現(xiàn)了如圖6~圖9所示的四種常見(jiàn)錯(cuò)誤操作。請(qǐng)你從這四幅圖中

任意選擇一幅（請(qǐng)寫(xiě)明所選圖的序號(hào)），具體說(shuō)明改正錯(cuò)誤的方法   ▲  。

圖6                 圖7                 圖8               圖9

⑷使用白色點(diǎn)滴板完成實(shí)驗(yàn)有顯色明顯、便于對(duì)比、   ▲  （填一項(xiàng)）等優(yōu)點(diǎn)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


濟(jì)寧是山東省重要的煤炭能源基地，然而礦區(qū)廢水中Fe2+、Cu2+、Zn2+等嚴(yán)重影響著當(dāng)?shù)厮|(zhì)。某污水處理廠采用下圖工藝（見(jiàn)下圖）凈化這種酸性廢水并回收Fe2+、Cu2+、Zn2+三種離子。請(qǐng)讀識(shí)流程圖并回答：

 

（1）礦區(qū)廢水經(jīng)氧化池后再進(jìn)入沉淀池Ⅰ，目的是____________________________________；

（2）利用氫氧化鈉調(diào)節(jié)沉淀池Ⅰ、沉淀池Ⅱ和沉淀池Ⅲ的pH，目的是_____________________；

（3）出水前，中和池中加入硫酸的作用___________________；

（4）若礦區(qū)廢水中主要含有硫酸鹽，請(qǐng)寫(xiě)出沉淀池Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)環(huán)境保護(hù)和人體健康沒(méi)有價(jià)值的是（    ）

A．將垃圾分類回收利用            B．將工廠廢液直接排入江河

D．遠(yuǎn)離煙草、拒絕毒品            D．改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


過(guò)氧化鈣晶體﹝CaO2·8H2O﹞較穩(wěn)定，呈白色，微溶于水，廣泛應(yīng)用于環(huán)境殺菌、消毒。以貝殼為原料制備CaO2流程如下：

（1）氣體X是CO2，其名稱是       ；將過(guò)氧化鈣晶體與溶液分離的方法是     。

（2）反應(yīng)Y需控制溫度在0~5℃，可將反應(yīng)容器放在      中，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)物是CaO2·8H2O，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式  。獲得的過(guò)氧化鈣晶體中常含有Ca(OH)2雜質(zhì)，原因是  。

（3）CaO2的相對(duì)分子質(zhì)量為     ，過(guò)氧化鈣晶體﹝CaO2·8H2O﹞中H、O元素的質(zhì)量比為    。

（4）為測(cè)定制得的過(guò)氧化鈣晶體中CaO2·8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下：稱取晶體樣品50g，加熱到220℃充分反應(yīng)（方程式為2CaO2·8H2O2CaO＋O2↑＋16H2O↑，雜質(zhì)不發(fā)生變化），測(cè)得生成氧氣的質(zhì)量為3.2g，請(qǐng)計(jì)算樣品中CaO2·8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（CaO2·8H2O相對(duì)分子質(zhì)量為216），寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分類是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的方法，下列分類中不正確的是
A.氧化物：生石灰、鐵銹和“干冰”              B.復(fù)合肥：磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀
C.單質(zhì)：金剛石、液氧和銅粉                  D.合成材料：合成纖維、塑料和合成橡膠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的化學(xué)式讀法錯(cuò)誤的是

A．FeCl2讀作氯化鐵                                      B．MgCl2讀作氯化鎂  

C．AgCl讀作氯化銀                                       D．AlCl3讀作氯化鋁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 右圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已省略）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圈I中發(fā)生的反應(yīng)可能都是分解反應(yīng)

B. 利用反應(yīng)②可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w

C. 圈2中的化學(xué)反應(yīng)說(shuō)明氧氣具有可燃性

D. 利用反應(yīng)①可制得燒堿

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