15．我市在3月27日近兩天的降水均達(dá)到強(qiáng)酸雨標(biāo)準(zhǔn)．據(jù)海壇山氣象站酸雨監(jiān)測(cè)，24日降水的pH值（酸堿度）為4.1，25日為3.86，均屬于強(qiáng)酸雨范圍．
（1）酸雨是指pH＜5.6的酸性降水．；
（2）在測(cè)定的時(shí)間內(nèi)，酸雨水樣pH發(fā)生變化的主要原因是：酸雨中的亞硫酸（化學(xué)式）是H2SO3．

分析 根據(jù)酸雨是由二氧化硫的氣體溶于水形成的；

解答 解：（1）酸雨是指pH小于5.6的雨水；
（2）酸雨中的亞硫酸，化學(xué)式是H2SO3．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶液的酸堿性與pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．冰雪融化B．木炭燃燒C．木材制成家具D．瓷碗摔碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的兩種裝置，請(qǐng)回答下列問題．

（1）寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．其中甲試管口略向下傾斜的目的是
（2）甲、乙兩種制取氧氣的方法相比，乙方法的優(yōu)點(diǎn)是不需要加熱（答一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色粉末，在常溫情況下能跟二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．向紫色石蕊試液中通入氣體，等溶液變色后，將它放在酒精燈下加熱煮沸，直至溶液不再發(fā)生變化，本實(shí)驗(yàn)中觀察到的顏色變化過程是（　�。�
A．紫色→紅色→紅色B．紫色→藍(lán)色→無色C．紫色→紅色→紫色D．紫色→紅色→無色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑谑占嘘P(guān)資料③設(shè)計(jì)合理方案④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你按照以上四步，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，（所用裝置圖用序號(hào)表示）

在實(shí)驗(yàn)室中，經(jīng)常用固體Zn和稀硫酸（H2SO4）的混合物在常溫下反應(yīng)的方法制取氫氣，反應(yīng)生成 ZnSO4和H2．已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度為0.089g/L，空氣的密度為l.293g/L，且在常溫常壓下，l體積水能溶解0.002體積的氫氣．
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐迫錃猓?br />②收集有關(guān)資料：氫氣的密度小于空氣密度且不易溶于水．固體Zn和稀硫酸（H2SO4）的混合物在常溫下反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用A，收集裝置選用C或E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各組物質(zhì)在給定條件下能大量共存的是（　�。�
A．在 pH=1的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4
B．在 pH=2的溶液中：BaCl2、NaNO3、NaOH
C．在 pH=3的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3
D．在 pH=14的溶液中：FeCl3、Ba（NO3）2、CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．溶液的飽和與不飽和有確定意義的條件，除了“在一定條件下”還需具備（　　）
A．一定量的溶劑B．一定量的溶液
C．一定量的溶質(zhì)D．不再需要其他條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．廚房中有許多化學(xué)物質(zhì)，小芳列出了以下幾種，其中屬于純凈物的是（　�。�
A．黃酒B．加碘食鹽C．蒸餾水D．醬油

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同步練習(xí)冊(cè)答案