4.節(jié)假日雙休日,去野炊實(shí)為一大快事,然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問題,你該如何處理?
(1)對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你,餐具最好是導(dǎo)熱性好,不易破碎的材料制的,你準(zhǔn)備帶的餐具是用:A制的;(填字母)
 A.金屬        B.陶瓷         C.無所謂
(2)在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺得原因可能是:能使用外焰加熱
(3)野餐食譜如下:主食:饅頭  配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干.主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機(jī)鹽和水等營(yíng)養(yǎng)素,從營(yíng)養(yǎng)角度來看,你認(rèn)為食譜還應(yīng)添加C(填字母)
A.炒雞蛋    B.牛奶    C.黃瓜    D.烤野兔肉
(4)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是使可燃物與空氣(或氧氣)充分接觸.
(5)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是C;(填字母)
A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)
(6)如果你使用自行車去野炊,回來用水清洗車后,應(yīng)如何防銹?AB;(填字母)
A.立即擦干         B.鏈條傳動(dòng)部件涂上油         C.涂油漆.

分析 (1)從導(dǎo)熱性好,不易破碎方面考慮選擇材料;
(2)火焰外焰溫度最高,用外焰加熱;
(3)根據(jù)人體所需的營(yíng)養(yǎng)素有水、無機(jī)鹽、糖類、油脂、維生素和蛋白質(zhì)解答;
(4)根據(jù)產(chǎn)生很多濃煙說明燃燒不充分,進(jìn)入的空氣(氧氣)少造成的解答;
(5)酸堿能中和生成顯中性的鹽和水.
(6)根據(jù)防銹要從控制生銹條件著手解答.

解答 解:(1)金屬既具有良好的導(dǎo)熱性,又具有不易破碎的性質(zhì),所以適合野炊餐具用;
(2)外焰溫度最高,適宜加熱,調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度,是調(diào)節(jié)到外焰部位;
(3)主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機(jī)鹽和水等營(yíng)養(yǎng)素,所給的食物中還需要有富含維生素的物質(zhì),蔬菜富含維生素,故填C;
(4)促進(jìn)可燃物燃燒的條件有兩個(gè):增大可燃物與氧氣的接觸面積,增大氧氣濃度,迅速往“灶”里塞滿枯枝,進(jìn)入的空氣少,可燃物與氧氣的接觸面積小了,燃燒會(huì)不充分;
(5)可用于涂抹以減輕疼痛的物質(zhì)需顯堿性,A食醋顯酸性,B食鹽水呈中性,C肥皂水呈堿性,D蒸餾水呈中性,故填C.
(6)生銹的條件是與水、空氣同時(shí)接觸,所以防止生銹要控制住這兩個(gè)條件中的一個(gè)就行;
故答案為:
(1)A;
(2)能使用外焰加熱;
(3)糖類;C;
(4)使可燃物與空氣(或氧氣)充分接觸;
(5)C;
(6)AB.

點(diǎn)評(píng) 野炊餐具最好用金屬制的,導(dǎo)熱性好并且不易破碎;加熱時(shí)一般用外焰加熱;燃燒時(shí)要使可燃物燃燒充分;防銹要從控制生銹條件入手.生活中有化學(xué),學(xué)化學(xué)服務(wù)于社會(huì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某學(xué)生測(cè)定的下列數(shù)據(jù)中,不合理的是( 。
A.用pH試紙測(cè)得某地水的pH為6.1
B.用50ml的量筒量取了47.5ml的水
C.用托盤天平稱得某粗鹽的質(zhì)量為21.4g
D.測(cè)得某化肥尿素[CO(NH22]中的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.(1)寫出下列粒子符號(hào).
①用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氧原子2O,3個(gè)鈉離子3Na+
②鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,Mg原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去(填“得到”或“失去”)2個(gè)電子.
(2)從氦氣、二氧化碳、生石灰、食鹽中選出相應(yīng)物質(zhì)填寫化學(xué)式.
①可用作干燥劑的是CaO;
②可用作滅火劑的是CO2;
③可用作焊接金屬保護(hù)氣的是He;
④廚房中能調(diào)味和防腐的一種鹽NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
(1)“火堿”指的是(填化學(xué)式)NaOH;
(2)可用于洗滌油污的Na2CO3水溶液呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(3)活性炭作為家用冰箱除味劑,是因?yàn)樗哂形阶饔茫?br />(4)NH4NO3(硝銨的主要成分)和(NH42SO4(肥田粉的主要成分)均屬于鹽(填“酸”“堿”或“鹽”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列符號(hào),既能表示一種元素又能表示該元素的一個(gè)原子的是(  )
A.HB.H2C.2HD.2H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.西班牙的瑞奧汀托河是一條酸河,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是由于上游河床含有的某種物質(zhì)R在水中氧氣的作用下發(fā)生反應(yīng)所致,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4,則R的化學(xué)式、FeSO4中Fe的化合價(jià)分別是( 。
A.FeS+2B.FeS2 +2C.FeS+3D.FeS2 +3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列洗滌方法中利用了乳化原理的是( 。
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用水沖洗汽車上的泥污
C.用洗頭膏頭發(fā)上的頭油
D.用鹽酸洗去石灰水瓶壁的白色固體碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)水和空氣的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.空氣是一種寶貴的自然資源,由氮?dú)夂蜌錃饨M成
B.化石燃料的大量使用會(huì)導(dǎo)致大氣中的氧氣耗盡
C.用活性炭可以除去水中的異味和色素
D.水是最常用的溶劑,可以用水除去衣服上的油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.據(jù)有關(guān)資料介紹:將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中作用,可以得到氫氧化鉀.某化學(xué)課外小組的同學(xué)們?yōu)榱酥迫溲趸,將少量碳酸鈣充分灼燒后的固體放入燒杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸鉀溶液,充分反應(yīng)冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B,操作步驟如圖所示.請(qǐng)你與小組同學(xué)共同完成以下探究:
【提出問題1】固體A中的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué):只有CaCO3     乙同學(xué):CaCO3,、Ca(OH)2
實(shí)驗(yàn)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證各自的猜想,分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué):取少量固體于試管中,向其中加入稀鹽酸.有氣泡產(chǎn)生自己的猜想正確
乙同學(xué):取少量固體于試管中,加水充分溶解、過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液溶液由無色變?yōu)榧t色自己的猜想正確
【反思與評(píng)價(jià)】小組同學(xué)討論后認(rèn)為,甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想,理由是加入稀鹽酸有氣泡只能證明有碳酸鈣,不能證明有無氫氧化鈣;而乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明他的猜想,因此小組同學(xué)確定了固體A 的成分.
【提出問題2】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】丙同學(xué):KOH、K2CO3    丁同學(xué):KOH、Ca(OH)2
【表達(dá)與交流】結(jié)合對(duì)固體成分的探究,你認(rèn)為丁同學(xué)猜想正確,理由是固體中含有氫氧化鈣,說明溶液中的碳酸鉀已完全反應(yīng).為了得到純凈的氫氧化鉀,需要向溶液B中滴加適量的一種溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2C03+Ca(OH)2=CaC03↓+2KOH,小組同學(xué)通過相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作最終制得了氫氧化鉀.

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