右圖為空氣成分示意圖（按體積計(jì)算），其中“c”代表的是

A．氮?dú)? B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

相同質(zhì)量的鈉、鎂、鋁所含原子數(shù)目的相對(duì)多少正確的是

A．鈉最少 B．鈉最多 C．鋁最多 D．鎂最少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)上學(xué)期第二階段測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（10分）將一種無(wú)色液體A和一種一種黑色固體B混合能得到另一種無(wú)色溶液C和無(wú)色氣體D，D能使帶火星的木條復(fù)燃，且E在D中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。

（1）寫(xiě)成以上物質(zhì)的名稱：A___________；B__________；C___________。

（2）寫(xiě)出A、B得到C、D的文字表達(dá)式________________________，其中B起________作用，此反應(yīng)屬于____________反應(yīng)。

（3）寫(xiě)出E+D→F的文字表達(dá)式_______________;此反應(yīng)屬于________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省聊城市九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是寶貴的自然資源．請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問(wèn)題．

（1）圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置．通電一段時(shí)間后，與正極連接的一端所產(chǎn)生的氣體為 ，電解水的符號(hào)表達(dá)式為 ．

（2）圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置．該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是 ，該裝置 （填“能”或“不能”）將硬水軟化．

（3）圖3是自來(lái)水廠的凈水過(guò)程示意圖，其中活性炭池的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖表示實(shí)驗(yàn)室制氧氣中一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過(guò)程中，某變量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)�？v坐標(biāo)可能表示的是

A．生成的質(zhì)量

B．固體混合物中氧元素的質(zhì)量

C．固體混合物中的質(zhì)量

D．固體混合物中鉀元素的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省仁壽縣文宮學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

紅墨水滴入水中，紅色逐漸向四周擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)證明了

A．分子在不斷運(yùn)動(dòng)著的 B．分子在化學(xué)變化中可分

C．分子是看不見(jiàn)的粒子 D．一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省普寧市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，燃燒匙中紅磷燃燒的現(xiàn)象是 。紅磷熄滅后，打開(kāi)止水夾可觀察到的現(xiàn)象是如果實(shí)驗(yàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于五分之一，則可能原因是（寫(xiě)兩點(diǎn)）① 、② ；燃燒匙中的紅磷 （填能或不能）用硫代替，理由是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是表示氣體粒子的示意圖，其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子，那其中表示混合物的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省深圳市錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．點(diǎn)燃酒精燈 B．聞氣體氣味 C．傾倒液體 D．移開(kāi)蒸發(fā)皿

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