10.判斷下列化學(xué)符號(hào)中“2”的含義,并用相應(yīng)的序號(hào)填空.
a.表示微粒數(shù)目   b.表示元素化合價(jià)   c.表示離子所帶電荷數(shù)
①2NH3:a;②CO32-:c; ③$\stackrel{+2}{Cu}$O:b.

分析 ①標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù).
②標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
③標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值

解答 解:①標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),2NH3中的“2”表示氨分子的個(gè)數(shù)為2.
②標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),CO32-中的“2”表示一個(gè)碳酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷.
③標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值,$\stackrel{+2}{Cu}$O中的“2”表示氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià).
故答案為:①a;②c;③b

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.某工業(yè)廢液中含有CuCl2和FeCl2,為了分析該廢液的組成,取100g廢液,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.(廢鐵屑中的雜質(zhì)不溶于廢液也不與廢液反應(yīng),不考慮過(guò)濾中的損失)

計(jì)算100g廢液中FeCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.在如圖有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,各物質(zhì)均是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其在固體B可做制冷劑,廣泛用于食品的冷藏保鮮,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物;A、B、C三種物質(zhì)含有一種相同的元素,且A是一種單質(zhì),B和D不含相同的元素,反應(yīng)④⑤⑥中,一個(gè)有沉淀產(chǎn)生,一個(gè)有氣體放出,一個(gè)無(wú)明顯現(xiàn)象(圖中部分生成物已省略).

(1)寫出A物質(zhì)的一種用途供給呼吸.
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O,F(xiàn)物質(zhì)所屬的類別為鹽(填“氧化物”或“酸”或“堿”或“鹽”).
(4)寫出在如圖有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程中,發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的有④⑤⑥⑦(填反應(yīng)序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖是某反應(yīng)得微觀示意圖.

圖中的單質(zhì)為O2和Hg;該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng);生產(chǎn)物有2種.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.下列物質(zhì):①濃硫酸;②NaOH固體;③CaO;④食鹽;⑤NH4NO3固體溶于水時(shí).
(1)溫度明顯升高的是(填序號(hào)):①②③,其變化屬于物理變化的是(填序號(hào))①②④⑤,原因是:溶于水無(wú)新物質(zhì)生成;
(2)其變化屬于化學(xué)變化的是(填序號(hào)):③;原因是(用化學(xué)方程式表示):CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.不用其他任何試劑,能否將酚酞溶液、稀鹽酸、燒堿溶液鑒別出來(lái)?若不能,是什么理由,若能,請(qǐng)寫出過(guò)程.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

5.小雯同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):把此液體編號(hào)為A,在A中加入黑色粉末C,A在黑色粉末C的作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一,而C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒(méi)有改變.她把B用集氣瓶收集起來(lái),再把黃色粉末D點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中,能產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種有刺激性氣味的氣體E.
(1)根據(jù)小雯的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式:
AH2O2、CMnO2、ESO2
(2)簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)B:將帶火星木條伸入集氣瓶中,看是否復(fù)燃.
(3)在橫線上寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式多余.A與C作用:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.化學(xué)與人類生產(chǎn)生活息息相關(guān).請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)從微觀角度解釋水銀溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升的原因溫度升高,汞原子間隔變大.
(2)鎂在軍事上常用來(lái)制造照明彈,鎂燃燒的化學(xué)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(3)金剛石和石墨同為碳單質(zhì),但物理性質(zhì)差異大的原因是原子的排列方式不同.
(4)鋁制品具有良好的抗腐蝕性能的原因是鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,阻礙鋁的進(jìn)一步反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于“組成”和“構(gòu)成”的描述正確的是(  )
A.水是由氫氣和氧氣組成的
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