在下列各項中,化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生改變的是(     )
A.元素的種類B.分子的數(shù)目C.物質(zhì)的種類D.
A,原子數(shù)目或原子種類等
質(zhì)量守恒定律是指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.從微觀來說,該定律成立的原因是:“在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量三不變”.該定律的含義是:“宏觀上的‘反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量、元素的種類、各元素質(zhì)量’和微觀上的‘原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變’六不變”,可以據(jù)此答題.
點評:要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識.然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗所得,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

請回答以下問題:
(1)1個B分子中含有___________個原子。
(2)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為___________。
(3)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是___________ (填圖中字母)。
(4)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列變化屬于物理變化的是 
A.濕衣服晾干B.木柴燃燒C.鐵器生銹D.高粱釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)




反應(yīng)前的質(zhì)量(g)
20
50
80
30
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)
0
100
10
x
請根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷x的值
A.50         B.40           C.10           D.70

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

科學(xué)使人理智,化學(xué)使人睿智。下列是中央電視臺<<幸運(yùn)52>>節(jié)目中的一道題目,請你積極參與,根據(jù)下列提示猜測這是何種物質(zhì),在右邊的橫線上寫出其化學(xué)式。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有一條酸河,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)是由于河水中含有的物質(zhì)R在氧氣的作用下發(fā)生反應(yīng)所致,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,則R的化學(xué)式是
A.FeSB.Fe2S3C.FeOD.FeS2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

一定質(zhì)量的鎂和碳酸鎂混合物,經(jīng)高溫煅燒,直到質(zhì)量不再變化為止。發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,求原混合物中鎂粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)題意回答問題:
(1)用質(zhì)量守恒定律解釋:鎂帶燃燒后生成物的質(zhì)量增加。
(2)若用鎂帶燃燒來驗證質(zhì)量守恒定律,應(yīng)如何改進(jìn)實驗裝置?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

1.下列家庭實驗中不涉及化學(xué)變化的是
A.用少量食醋除去水壺中的水垢B.用糯米、酒曲和水制甜酒釀
C.用75%的酒精殺菌消毒D.用木炭除去冰箱中的異味

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