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11．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
B．硬水中加入肥皂水攪拌產生豐富的泡沫
C．硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色的火焰
D．將二氧化碳通入石蕊溶液，溶液由紫色變紅色

分析 A、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)硬水加入肥皂水產生的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)硫磺在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)二氧化碳的化學性質進行分析判斷．

解答 解：A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，故選項說法正確．
B、硬水中加入肥皂水攪拌，產生的泡沫較少，故選項說法錯誤．
C、硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法正確．
D、二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅色，將二氧化碳通入石蕊溶液，溶液由紫色變紅色，故選項說法正確．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象、硬水的檢驗方法、二氧化碳的化學性質即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意光和火焰等的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．寫出下列反應的文字表達式并回答問題：
（1）細鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，現(xiàn)象劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，集氣瓶底要先放少量水的目的是防止鐵燃燒時形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶，鐵絲繞成螺旋狀的原因與氧氣充分接觸．
（2）硫在氧氣中燃燒的文字表達式為硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫，火焰顏色是藍紫色，生成具有刺激性氣味的氣體．集氣瓶底要先放少量水的目的是吸收二氧化硫．
（3）上述兩個反應都屬于化合反應（填基本反應類型）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．書寫下列反應的文字表達式并注明反應的基本類型：
（1）木炭在空氣里燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳，屬于化合反應
（2）硫在氧氣里燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫，屬于化合反應
（3）氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，屬于分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．下列情況：①煤燃燒；②工業(yè)廢氣任意排放；③燃放鞭炮；④燃油汽車排放的尾氣；⑤氫能源汽車排放的尾氣．會引起空氣污染的是C．
A．①④⑤B．①②③⑤C．①②③④D．①②③④⑤
解析：
①煤燃燒：產生大量的粉塵，不完全燃燒會生成有毒的一氧化碳氣體，含硫煤還會生成二氧化硫．
②工業(yè)廢氣任意排放：含有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮有毒氣體．
③燃放鞭炮：會產生大量粉塵和各種有毒氣體．
④燃油汽車排放的尾氣：不完全燃燒會產生產生炭黑和未燃燒的碳氫化合物，以及氮的氧化物．
⑤氫能源汽車排放的尾氣：
氫氣燃燒的化學方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
解釋氫氣為什么是最清潔的能源：氫氣燃燒的產物是水．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．生活離不開水．凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用．
（1）茶杯內的紗網，可以將茶葉與茶水進行分離，便于飲用，這種設計利用的原理是過濾（填操作名稱）．
（2）日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，我們通常用肥皂水來鑒別軟水與硬水，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是煮沸．
（3）電解水時，電源正極產生的氣體能使帶火星的木條復燃，負極產生的氣體能燃燒．則正極產生的氣體是氧氣，負極產生的氣體是氫氣．正極與負極氣體體積比1：2該反應的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．石灰石常見的礦產之一．學校研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)（石灰石中所含的雜質既不溶于水也不與稀鹽酸反應），取來了10克的礦石樣品，并取稀鹽酸80g，平均分成4份，依次加入進行4次實驗，結果如下：
實驗1234
礦石樣品質量/g10101010
稀鹽酸質量/g20406080
生成CO2的質量/g0.881.762.2m
（1）上表中m的數(shù)值是2.2；
（2）試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質量分數(shù)．（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．下列描述物理變化的是②，描述化學變化的是③，描述物理性質的是④，描述化學性質的是①．
①天然氣能燃燒    ②土豆切成土豆絲 　③菜刀生銹    ④味精是白色晶體．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)你學習過的過氧化氫和水的不同的化學性質，請設計一個簡單的實驗，來鑒別過氧化氫和水這兩種無色液體，完成以下操作步驟、現(xiàn)象和結論．
操作步驟：取兩種液體樣品于試管中，分別加入少量的二氧化錳，觀察現(xiàn)象．
實驗現(xiàn)象和結論：產生產生大量氣泡（填現(xiàn)象）的，這種液體是過氧化氫溶液．
沒有現(xiàn)象產生的，則該液體是水．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．將18克不純氯化銅樣品（雜質不溶于也不與水反應）加一定水溶解后，跟一定質量的氫氧化鈉
恰好完全反應，得到溶質質量分數(shù)為20%的溶液58.5克．
求：（1）樣品中氯化銅的質量分數(shù)  
（2）加入的NaOH的質量．

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