寫出下列反映的文字表達方式
①紅磷在空氣中燃燒
 
；
②硫在空氣中燃燒
 
；
③鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
④加熱高錳酸鉀制取氧氣
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫．
解答：解：①紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的文字表達式為：磷+氧氣
點燃
五氧化二磷；
②硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，反應的文字表達式為：硫+氧氣
點燃
二氧化硫；
③鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的文字表達式為：鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵；
④高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
故答案為：（1）磷+氧氣
點燃
五氧化二磷；（2）硫+氧氣
點燃
二氧化硫；（3）鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵；（4）高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式的能力，掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某校課外活動小組，將一些可溶性化合物溶于水，配成甲、乙兩種溶液中共有H+、Ag+、k+、Ba2+、OH-、Cl-、NO3-、CO32-八種離子，兩種溶液中所含離子各不相同，已知向甲溶液里滴入石蕊試液，溶液呈藍色．則乙溶液里含有的離子應該是（填離子符號）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖．

回答下列問題：
（1）分液漏斗中應放入的物質(zhì)是
 
，錐形瓶中應放入的物質(zhì)是
 
．
（2）寫出該方法制取氧氣的文字表達式
 
；要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇裝置
 
  （填字母）．
（3）某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集，過一段時間后，用帶火星的木條伸人瓶口、瓶中、瓶底，都沒見木條復燃．其原因是
 
．
（4）裝置A中反應很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是（填編號）
 
．
①控制液體的滴加速度  ②用體積較小的錐形瓶  ③加熱反應物．

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科目：初中化學 來源： 題型：

若將100g 10%的氫氧化鈉溶液與100g 10%的鹽酸混合，下列敘述正確的是（　　）
A、溶液中發(fā)生的反應是中和反應
B、混合溶液的pH=7
C、混合溶液的質(zhì)量為200g
D、混合后溶液中只有一種溶質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

將100mL蒸餾水（密度1g/cm3）與100mL酒精（密度0.8g/cm3）混合后，所得酒精的質(zhì)量百分比濃度為（　�。�
A、40%B、44.4%
C、50%D、無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

把一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方可觀察到有
 
生成，如果把一內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，可觀察到澄清石灰水變渾濁．由此說明蠟燭燃燒生成了
 
和
 
，發(fā)生了
 
變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

最早發(fā)現(xiàn)電子的科學家是（　�。�
A、湯姆生B、道爾頓
C、拉瓦錫D、阿伏加德羅

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科目：初中化學 來源： 題型：

含有較多可溶性鈣鎂化合物的水叫做
 
，含有較少可溶性鈣鎂化合物的水叫做
 
，軟水與硬水一般用
 
來區(qū)分．軟化硬水的方法有：生活中通過
 
，實驗室用
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

20℃時，28.57g硫酸銅能溶解在100g水里形成溶液，因此20℃硫酸銅的溶解度是28.57g
 
．（判斷對錯）

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