18．做好實(shí)驗(yàn)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，掌握正確的實(shí)驗(yàn)基本操作會(huì)防止操作不當(dāng)所造成實(shí)驗(yàn)失敗和危險(xiǎn)，如圖是初中化學(xué)中的一些基本實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
         制取氧氣B．
       稀釋濃硫酸C．
      檢查裝置氣密性D．
   粗鹽過濾

分析 A．根據(jù)過氧化氫制氧氣裝置注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．
B．根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷．
C．根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．
D．過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則．

解答 解：A．使用固液常溫型裝置制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要伸入液面以下，以防止生成的氧氣從長(zhǎng)頸漏斗中逸出，圖中長(zhǎng)頸漏斗的下端沒有伸入液面以下，所示裝置錯(cuò)誤．
B．稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確．
C．檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
D．過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．生活中處處存在有機(jī)物，下列物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是（　�。�
A．干冰B．蒸餾水C．碳酸鈣D．酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．說出H表示的意義氫元素、一個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)，某實(shí)驗(yàn)小組為探究固體混合物中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)：
①取質(zhì)量為mg的三個(gè)燒杯，各盛放質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸25g；
②向三個(gè)燒杯中分別放入質(zhì)量不同的混合物樣品；
③充分反應(yīng)后再分別稱量燒杯及剩余物的質(zhì)量．
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：
稱量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3
稀鹽酸和燒杯的質(zhì)量/g25+m25+m25+m
加入的固體混合物的質(zhì)量/g3.26.67.6
反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)和燒杯質(zhì)量/g27.1+m29.4+m30.4+m
根據(jù)表格數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)1產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是1.1g，據(jù)此計(jì)算固體混合物中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
（2）實(shí)驗(yàn)后，該小組同學(xué)組織討論，進(jìn)行評(píng)估反思，又提出一些新的測(cè)定混合物中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法．請(qǐng)你也開動(dòng)腦筋，提出一個(gè)可行的方法：用高溫煅燒的方法，根據(jù)反應(yīng)前后固體質(zhì)量差即為二氧化碳的質(zhì)量，計(jì)算混合物中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（3）三位同學(xué)分別把反應(yīng)后的溶液過濾（操作中的損失可忽略不計(jì)），同學(xué)（選填實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)3）所得的溶液是只含有一種溶質(zhì)的溶液；所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.9%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法．小強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，其中甲包含了乙、丙、�。铝嘘P(guān)系中有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
甲    乙、丙、丁
A常見的空氣污染物二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮
B常見的合金不銹鋼、焊錫、生鐵
C常見的可燃性氣體氫氣、甲烷、一氧化碳
D常見的堿燒堿、純堿、熟石灰
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．過氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解，放出氧氣．有關(guān)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣采用該反應(yīng)原理制取O2，若直接使用如圖所示裝置收集O2，O2由b口進(jìn)入；若將裝置中充滿水，O2由a口進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．近年來，多市居民呼吸系統(tǒng)異常率上升，PM2.5是主因．PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，是形成霧霾的元兇．下列做法對(duì)PM2.5的治理不能起到積極作用是（　�。�
A．建筑工地經(jīng)常灑水降塵B．加強(qiáng)汽車尾氣的凈化處理
C．減少煙花爆竹的燃放D．露天焚燒秸稈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．一密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g410121
反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測(cè)
已知X的相對(duì)分子質(zhì)量為n，Q的相對(duì)分子質(zhì)量為2n．下列推理正確的是（　　）
A．反應(yīng)后Q的質(zhì)量為9g
B．反應(yīng)后生成Z的質(zhì)量為15g
C．反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1：1
D．該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．氫氧化鈉與氫氧化鈣是兩種最常見的堿，下列有關(guān)它們的說法中正確的是（　�。�
A．它們的溶液都能使酚酞溶液變紅色
B．都能用作某些氣體的干燥劑
C．它們的溶液都能用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
D．都能用作建筑材料

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