現(xiàn)有稀H2SO4、CuO、Fe粉3種物質(zhì)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種制取銅的實(shí)驗(yàn)方案，填寫下表：
兩個(gè)方案相比，哪一個(gè)方案較好？ _________ ．其理由是（至少兩條） _________ ．

方案二；不需加熱，操作方便安全，且節(jié)省原料．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

7、現(xiàn)有Fe、NaOH溶液、CuSO4溶液、稀H2SO4四種物質(zhì)，兩兩混合后能發(fā)生的反應(yīng)共有（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

11、現(xiàn)有6種物質(zhì)：Fe粉、CO2、NaOH溶液、CuSO4溶液、稀H2SO4、BaCl2溶液，兩兩混合后，能發(fā)生的反應(yīng)有（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?金華）現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
（2）裝置C可用來檢驗(yàn)出CO氣體中混有的CO2，請(qǐng)寫出檢驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
．
（3）現(xiàn)有稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì)，利用上述裝置進(jìn)行連接后能否制得銅（若能，請(qǐng)選出所需裝置的編號(hào)；若不能，則說明原因）
B、E
B、E
．

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科目：初中化學(xué) 來源：金華 題型：問答題

現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

精英家教網(wǎng)

請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式______．
（2）裝置C可用來檢驗(yàn)出CO氣體中混有的CO2，請(qǐng)寫出檢驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______．
（3）現(xiàn)有稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì)，利用上述裝置進(jìn)行連接后能否制得銅（若能，請(qǐng)選出所需裝置的編號(hào)；若不能，則說明原因）______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2005年浙江省金華市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式    ．
（2）裝置C可用來檢驗(yàn)出CO氣體中混有的CO2，請(qǐng)寫出檢驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    ．
（3）現(xiàn)有稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì)，利用上述裝置進(jìn)行連接后能否制得銅（若能，請(qǐng)選出所需裝置的編號(hào)；若不能，則說明原因）    ．

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