下列實驗操作中,不能達到實驗目的的是
選項 | 物質 | 實驗目的 | 主要實驗操作 |
A | NaCl(雜質Na2CO3) | 除雜 | 加入適量稀硫酸,充分反應后,蒸發(fā) |
B | MnO2、KCl | 分離 | 溶解、過濾、洗滌干燥;蒸發(fā)結晶 |
C | NH3(H2O) | 干燥 | 將氣體通過裝有濃硫酸的干燥裝置 |
D | NaOH、Ca(OH)2 | 鑒別 | 分別加入Na2CO3溶液,觀察溶液的變化 |
科目:初中化學 來源: 題型:
某同學利用以下藥品:長、寬和厚度均相同的鋅片、鐵片和銅片,稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸鋅溶液、鋅粉,驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性順序。
(1)實驗前,用砂紙打磨金屬片的目的是: ;
(2)根據實驗目的,該同學設計了實驗Ⅰ、Ⅱ兩中合理的方案,如圖I所示:
若X、Y是兩種不同的試劑,則X、Y中溶質的化學式依次為 、 ;
(3)該同學將硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液混合在一起,溶液呈現(xiàn)為青色。
A.向混合液中加入過量鋅粉,攪拌,溶液顏色的變化應為:青色變淺至 色,最終變?yōu)闊o色。
B.向混合液中插入鋅片,待其浸沒部分表面完全變色后,溶液仍為青色,取下鋅片表面附著的粉末,以檢驗其組成為鐵和銅。粉末中存在鐵的原因:
①反應生成了鐵,寫出該反應的化學方程式: ;
② ;
(4)如圖Ⅱ所示,該同學用導線將鋅片和銅片連接起來,接入電流表,然后把它們一起插入硫酸銅溶液中,該實驗的現(xiàn)象為:①電流表 ;②銅片表面 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
請從下列物質中選擇適當?shù)奈镔|填空(填序號):
A.干冰 B.鹽酸 C. 氫氣 D.甲烷
E.小蘇打 F.硝酸鉀 G.熟石灰 H.燒堿
(1)常用作改良酸性土壤的是 ▲ ;(2)可用于人工降雨的物質是 ▲ ;
(3)常用于鐵制品表面除銹的是 ▲ ;(4)被稱為最理想的“綠色能源”是 ▲ ;
(5)農田施用的復合肥是 ▲ ;(6)常用于治療胃酸過多的是 ▲ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是
A.t1℃時,50 g水中最多溶解15 g甲
B.t2℃時,甲、乙飽和溶液中溶質的質量分數(shù)一定相等
C.除去甲物質中少量乙物質可采取降溫結晶的方法
D.將甲、乙飽和溶液的溫度從t2℃降到 t1℃時,甲析出晶體
的質量一定大于乙析出晶體的質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
A~L分別為九年級化學學過
的不同物質,它們存在右圖所示的轉化
關系。已知A為鐵銹的主要成分,B、
D均為無色氣體,E受熱易分解,F(xiàn)在
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(2)寫出反應①的化學方程式_________。(3)寫出反應⑤的化學方程式________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
同學們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設步伐的加快,我們的生活質量正在逐步提高。請你用所學的化學知識結合生活經驗回答下列事例中的有關問題:
(1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣 和煤、______ 被稱為三大化石燃料。
(2)走進干洗店作社會調查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質大約降至原來的1/30。這一改進是利用了活性炭的 性。
(3)走進快餐店,同學們一定注意到,現(xiàn)在使用的方便碗大都是易降解的塑料為原料做成的,這樣做主要是解決 問題。
(4)走進加油站,你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外,還多了乙醇汽油,至2007年1月1日,全國推廣使用乙醇汽油以來,使用乙醇汽油相對汽油而言,可以減少 。最近,國務院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學生,我們應該有節(jié)能的意識,從身邊的小事做起,請你提出一條具體的節(jié)能建議 。
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