在實驗室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可供選用（鐵架臺、導管、橡皮塞等已省略）

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①
錐形瓶
錐形瓶
．
（2）在實驗室里制取并收集一瓶較純凈的氧氣，你選擇的儀器是（填編號）
①②⑤⑥
①②⑤⑥
．
（3）你設計的裝置能否用于實驗室制二氧化碳氣體（選填“能”或“不能”）？
能
能
．
（4）寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣的化學反應方程式：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
分析：（1）根據(jù)常見儀器的名稱進行解答；
（2）根據(jù)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣以及氧氣不溶于水可以用排水法收集氧氣進行解答；
（3）根據(jù)實驗室用稀鹽酸和碳酸鈣反應制取氧氣，是固體和液體混合不需要加熱進行解答；
（4）根據(jù)氯酸鉀和二氧化錳混合生成氯化鉀和氧氣進行解答．
解答：解：（1）儀器的名稱：①錐形瓶；
（2）用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣以及氧氣不溶于水可以用排水法收集氧氣，所以①②⑤⑥；
（3）實驗室用稀鹽酸和碳酸鈣反應制取氧氣，是固體和液體混合不需要加熱，所以設計的裝置能用于實驗室制二氧化碳氣體；
（4）氯酸鉀和二氧化錳混合生成氯化鉀和氧氣，化學反應方程式：2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．
故答案為：（1）錐形瓶；
（2）①②⑤⑥；
（3）能；
（4）2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．
點評：氣體的制取是中考熱點之一，要理解掌握實驗裝置的選擇，實驗原理，反應方程式，實驗步驟，注意事項，操作失誤的后果和處理方法等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

22、在實驗室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可選用（鐵架臺、導管、橡皮塞等已省略）

（1）寫出編號儀器的名稱：①
長頸漏斗
；②
酒精燈
；③
試管
．
（2）在實驗室里制取氧氣，你選用的藥品是
過氧化氫（或高錳酸鉀）
．
（3）根據(jù)選用的藥品，設計一套制取氧氣的發(fā)生裝置．你選用的儀器是（填編號）
③⑤④（或③⑤④②）
．
（4）檢查你所設計的裝置氣密性的方法是
熱膨脹法（塞上帶導試管的橡皮塞，將導管放入水槽中，手握試管，觀察有無氣泡冒出）
．
（5）收集一瓶較純凈的氧氣，比較好的方法是用
排水集氣法
．
（6）若要較好地控制產(chǎn)生氧氣量的速率，節(jié)約反應藥品，你對你所設計的裝置的評價是：③⑤④制氧氣，裝置簡單，收集的氣體較純凈，不能控制反應速率，也不利節(jié)約藥品，如增加長頸漏斗，可具后二點優(yōu)點；（③⑤④②需加熱，操作不方便，收集的氣體較純凈）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根在實驗室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可選用（鐵架臺、導管、橡皮塞等已省略）
（1）寫出編號儀器的名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
；②
酒精燈
酒精燈
；③
試管
試管
．
（2）在實驗室里制取氧氣，你選用的藥品是
過氧化氫與二氧化錳
過氧化氫與二氧化錳
．
（3）根據(jù)選用的藥品，設計一套制取氧氣的裝置．你必須選用的儀器是（填編號）
③④或③④⑤
③④或③④⑤
．
（4）檢查你所設計的裝置氣密性的方法是
熱膨脹法（塞上帶導試管的橡皮塞，將導管放入水槽中，手握試管，觀察有無氣泡冒出）
熱膨脹法（塞上帶導試管的橡皮塞，將導管放入水槽中，手握試管，觀察有無氣泡冒出）
．
（5）收集一瓶較純凈的氧氣，比較好的方法是用
排水集氣法
排水集氣法
．
（6）寫出實驗室不需加熱制氧氣的反應原理
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

在實驗室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可供選用（鐵架臺、導管、橡皮塞等已省略）

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
； ②
酒精燈
酒精燈
； ③
試管
試管
．
（2）在實驗室里制取氧氣，你選用的藥品是
氯酸鉀和二氧化錳的混合物
氯酸鉀和二氧化錳的混合物
，其反應的化學方程式為
2KClO3
MnO2
.
△
 2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
 2KCl+3O2↑
．
（3）根據(jù)你選用的藥品，設計一套制取氧氣的發(fā)生裝置，你選擇的儀器是（填編號）
②③
②③
．
（4）檢查你所設計的裝置氣密性的方法是
把導管的一端浸在水里，兩手緊貼容器的外壁；如果裝置不漏氣，里面的空氣受熱膨脹，導管口有氣泡冒出．
把導管的一端浸在水里，兩手緊貼容器的外壁；如果裝置不漏氣，里面的空氣受熱膨脹，導管口有氣泡冒出．
．
（5）從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設計．科學實驗的正確步驟應為：①明確實驗目的②收集有關資料③設計合理方案④進行科學實驗．請你按照以上四步，完成以下實驗設計，根據(jù)裝置圖回答下列問題：（所用裝置圖用序號表示）

雙氧水（H2O2）是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣，實驗室常用這種方法制取氧氣．
①明確實驗目的：在實驗室里制取氧氣
②收集有關資料：雙氧水是一種無色
液體
液體
，二氧化錳是一種
黑色固體
黑色固體
（填顏色）；反應條件
常溫
常溫
；氧氣的密度
大
大
于空氣的密度且
不易溶于
不易溶于
水．雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
③設計合理方案：發(fā)生裝置選用
A
A
，收集裝置選用
E或D
E或D
．
④進行科學實驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根在實驗室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可選用（鐵架臺、導管、橡皮塞等已省略）
（1）寫出編號儀器的名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
；②
酒精燈
酒精燈
；③
試管
試管
．
（2）在實驗室里制取氧氣，你選用的藥品是
過氧化氫和二氧化錳或高錳酸鉀
過氧化氫和二氧化錳或高錳酸鉀
．
（3）根據(jù)選用的藥品，設計一套制取氧氣的發(fā)生裝置．你選用的儀器是（填編號）
③④或③④②
③④或③④②
．
（4）檢查你所設計的裝置氣密性的方法是
排水集氣法、熱膨脹法（塞上帶導試管的橡皮塞，將導管放入水槽中，手握試管，觀察有無氣泡冒出）
排水集氣法、熱膨脹法（塞上帶導試管的橡皮塞，將導管放入水槽中，手握試管，觀察有無氣泡冒出）

（5）收集一瓶較純凈的氧氣，比較好的方法是用
用過氧化氫和二氧化錳混合用排水法收集氧氣
用過氧化氫和二氧化錳混合用排水法收集氧氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗室里制取氧氣的研究中，有下列裝置可選用：

（1）寫出編號儀器的名稱：①
試管
試管
；②
長頸漏斗
長頸漏斗
；③
集氣瓶
集氣瓶
；
（2）若在實驗室里用KMnO4設計一套制取氧氣的發(fā)生裝置．你選用氣體發(fā)生裝置是
A
A
（填字母編號，下同），根據(jù)O2的密度比空氣
大
大
（填大或�。┖�
不易
不易
溶于水的物理性質，分別選擇的氣體收集裝置是
C
C
或
E
E
；該反應的化學方程式為：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；
（3）用該裝置同時還可以選擇用另一種方法制取O2，請寫出該反應的化學方程式：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．

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