【題目】下列化肥中,屬于磷肥的是

A. 過磷酸鈣B. 氯化銨C. 硫酸鉀D. 尿素

【答案】A

【解析】

化學(xué)肥料簡稱化肥。用化學(xué)()物理方法制成的含有一種或幾種農(nóng)作物生長需要的營養(yǎng)元素的肥料。也稱無機(jī)肥料,包括氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥料等。

A、過磷酸鈣中含有化肥元素中的磷元素,屬于磷肥;故符合題意;

B、氯化銨中含有化肥元素中的氮元素,屬于氮肥;故不符合題意;

C. 硫酸鉀中含有化肥元素中的鉀元素,屬于鉀肥;故不符合題意;

D. 尿素中含有化肥元素中的氮元素,屬于氮肥;故不符合題意;

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是

A. 2K2個(gè)鉀元素

B. F2:兩個(gè)氟原子

C. FeCl:氯化鐵

D. Al3+:一個(gè)鋁離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從化學(xué)角度看,下列敘述不正確的是 ( )

A.開發(fā)清潔新能源可以有效減少和防止酸雨的形成

B.撲滅圖書檔案火災(zāi)最適宜用液態(tài)二氧化碳滅火器

C.在銨態(tài)氮肥中加入熟石灰研磨可以聞到刺激性氣味

D.常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)
驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象

通入氧氣后熱水中的白磷燃燒

帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃

紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅

燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅

實(shí)驗(yàn)
結(jié)論

燃燒需要氧氣

氧氣濃度越大,燃燒越劇烈

使石蕊變紅的是二氧化碳

CO2密度比空氣大,不可燃不助燃


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】測定人體內(nèi)或排出的液體的pH,可以幫助人們了解身體的健康狀況。人體內(nèi)的一些液體的正常pH范圍如下表,其中堿性最強(qiáng)的是(

液體

胃液

膽汁

胰液

血漿

pH

0.91.5

7.17.3

7.57.8

7.37.4

A. 胃液B. 膽汁C. 胰液D. 血漿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下,請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容.

①寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名a
②用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào),下同).
③反應(yīng)結(jié)束后,欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是
④實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖2),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 (填序號(hào)).
a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1 , 利用I、Ⅲ裝置可以檢驗(yàn)生成的二氧化碳,則裝置I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若要證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng),燒杯中應(yīng)放入的試劑是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋.對于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們開始實(shí)驗(yàn)探究并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請你將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.
【猜想假設(shè)】
猜想⑴:該溶液沒有變質(zhì),為NaOH溶液.
猜想⑵:該溶液全部變質(zhì),為溶液.
猜想⑶:該溶液部分變質(zhì),為NaOH和Na2CO3的混合溶液.
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性.
【設(shè)計(jì)方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案

實(shí)驗(yàn)操作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)評(píng)價(jià)

第1組

若溶液變紅,則猜想⑵不成立

第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是:

第2組

若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:則猜想⑴不成立.

第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想⑵還是猜想⑶成立.

第3組

若濾液不變紅,則猜想⑵成立;若濾液變紅,則猜想⑶成立.

第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模唵蔚牟僮鞣椒ㄊ牵?/span>

【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后,動(dòng)手實(shí)驗(yàn).
【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要密封保存.
【拓展延伸】同學(xué)們設(shè)計(jì)了下列兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

用膠頭滴管吸取某種液體,錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì),擠壓膠頭滴管.一段時(shí)間后,兩裝置中氣球明顯脹大.
⑴甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是
⑵若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸,則錐形瓶中放入的固體可能是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】眉山盛產(chǎn)各種水果,如葡萄、枇杷、椪 柑等。常見的水果中一般不含下列哪種營養(yǎng)素(  )

A. 油脂B. 維生素C. 糖類D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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