分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法。下列推理正確的是
A.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.單質(zhì)只含有一種元素,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
C.燃燒一般都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定屬于燃燒
D.稀有氣體元素原子最外層電子數(shù)為8,最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市路南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實驗室常用下列裝置研究氣體的制取,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)利用上圖所示裝置,下面不能完成實驗室制取氣體的是____(填字母)
A 用③⑥制取氧氣
B 用①④制取氧氣
C 用②④制取二氧化碳
D 用③④制取氫氣
(2)用裝置B作為氣體發(fā)生裝置對反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是_____。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣,收集氣體結(jié)束時,為防止試管炸裂正確的操作是___;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)請你和小明一起進(jìn)行實驗室制取二氧化碳的探究。
I選擇藥品。小明對三組藥品進(jìn)行了研究,實驗記錄如下:
組別 | 藥品 | 實驗現(xiàn)象 |
A | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
B | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
C | 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
從制取和收集的角度分析,一般選A組藥品,該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;不選擇C組藥品的原因是:______。
Ⅱ選擇裝置。他想制取較多的二氧化碳,最好選擇____(填序號)作為氣體發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
除去以下四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì),可選用的試劑及操作方法正確的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 可選用的試劑及操作方法 |
A | N2 | O2 | 通過灼熱的炭粉 |
B | KCl | KClO3 | 加入MnO2加熱 |
C | Cu | Fe | 加過量鹽酸,過濾,洗滌,干燥 |
D | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
一氧化碳不僅可作燃料,還可用于冶煉金屬,如圖是實驗室利用CO還原氧化鐵的裝置示意圖,請完成以下問題。
(1)寫出A裝置中的實驗現(xiàn)象和發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(2)寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(3)請從微觀角度分析CO和CO2性質(zhì)不同的原因________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
A、B、C為周期表1-18號中的元素,在周期表中的位置如圖所示。已知A原子的核電荷數(shù)為6,A、B、C三種元素原子的核電荷數(shù)之和為28,則A原子的結(jié)構(gòu)示意圖是_________;C的化學(xué)性質(zhì)與_________相似(填“A”或“B”);B、C兩種元素形成化合物的化學(xué)式是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
我國自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達(dá)苯胺(化學(xué)式是C22H19FN4O2),填補(bǔ)了我國T細(xì)胞淋巴瘤新藥的空白,下列說法正確的是
A.西達(dá)苯胺由五個元素組成
B.西達(dá)苯胺碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.一個西達(dá)苯胺分子的質(zhì)量是390g
D.西達(dá)苯胺中氫、氧元素的質(zhì)量比是1:16
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市潁州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:計算題
明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》中記載的煉錫方法,用化學(xué)方程式表示為,請計算:
(1)SnO2中錫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后一位,下同);
(2)煉制11.9t錫,理論上需要SnO2的質(zhì)量_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市荔城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
暖貼發(fā)熱是利用了鐵粉生銹放出熱量的原理,某小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行實驗,探究鐵生銹的條件及影響生銹速率的因素。
Ⅰ.探究鐵生銹的條件
某興趣小組對實驗進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計,如右圖所示。
取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,實驗保證足夠的時間。
(1)實驗①②無明顯現(xiàn)象,實驗③中鐵絲生銹,鐵生銹實際上是鐵與空氣中的________________發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。
(2)當(dāng)鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進(jìn)入試管內(nèi)的水的液面約上升_________________,若該實驗用來測定空氣中氧氣含量則優(yōu)點(diǎn)是_______________。
Ⅱ.探究影響鐵生銹速率的因素
[查閱資料]暖貼的發(fā)熱材料主要有鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì)。
[猜想假設(shè)]
①活性炭能加快鐵粉生銹的速率。②食鹽能加快鐵粉生銹的速率。
[進(jìn)行實驗]下表是2g鐵粉、5g水與不同量活性炭、食鹽均勻混合后,在10分鐘內(nèi)溫度上升的實驗記錄。
實驗編號 | 活性炭/g | 食鹽/g | 溫度上升值/°C |
1 | 0 | 0 | 0.1 |
2 | 0.2 | 0 | 22.0 |
3 | 0 | x | 3.1 |
4 | 0.2 | 0.1 | 56.3 |
[解釋與結(jié)論]
(1)表中x的值為________________。
(2)對比實驗1和3,得出的結(jié)論是________________。
(3)欲得出結(jié)論“活性炭與食鹽同時存在會大幅度加快鐵生銹速率”,需要對比_________(填實驗編號)。
[反思與評價]
(4)暖貼在使用前要注意_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市濱城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年12月17日下午我國第一艘圍產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍,彰顯我國綜合軍事實力。以航母為造型的特色建筑坐落在濱州中海風(fēng)景區(qū),更成為一道靚麗的風(fēng)景線,景區(qū)四季之中常出現(xiàn)一些現(xiàn)象。其中包含化學(xué)變化的是
A.春天:春暖花開 B.夏天:花香四溢 C.秋天:白露成霜 D.冬天:雪落湖面
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