14．裝滿氧氣的集氣瓶，如圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，觀察到木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺；丙用排水法收集氧氣，上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)有：
（1）氧氣能支持燃燒．
（2）氧氣的密度比空氣的大．
（3）氧氣不易溶于水．

分析 根據(jù)氧氣的物理化學(xué)性質(zhì)與實驗現(xiàn)象進(jìn)行作答．

解答 解：帶火星的小木條復(fù)燃，說明氧氣能助燃；甲中小木條燃燒劇烈而乙中燃燒不劇烈說明甲中氧氣充足而乙中氧氣不充足，從而說明氧氣密度比空氣的大，用排水法收集說明氧氣不易溶于水．
故答案為：（1）氧氣能支持燃燒；（2）氧氣的密度比空氣的大；（3）氧氣不易溶于水．

點(diǎn)評 這類圖試題比較靈活，同學(xué)需要會利用圖示并結(jié)合相關(guān)知識合理分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．下列實驗方案合理的是A
選項實驗?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A除去 CO2中的 O2通過足量的灼熱的銅網(wǎng)
B實驗室制取CO2塊狀大理石和稀硫酸
C除去 CO2中的 CO在氧氣中點(diǎn)燃
D鑒別O2與 CO伸入帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．指出下列操作導(dǎo)致的后果
（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是打破試管；
（2）使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是污染試劑；
（3）加熱液體時，試管口朝著有人的方向，后果是液體噴出傷人．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用化學(xué)符號填空（每空只填一個）．
①四個氮分子4N2；
②七個鉀原子7K；
③氧化鎂中鎂元素顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}O$；
④兩個鈣離子2Ca2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如表中有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法不正確的是（　�。�
選項鑒別的物質(zhì)鑒別的方法
A水和過氧化氫溶液加二氧化錳，觀察是否有氣泡
B硫酸銅溶液與氯化鈉溶液觀察顏色
C二氧化碳與氮?dú)?/TD>用燃著的木條
D氯化鈉與硝酸銨固體加水測溫度
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A．Mg+O2═MgO2B．C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
C．.H2O2═H2+O2D．CO2+Ca（OH）2═CaC03+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．廚房洗滌劑只有溶解油污的作用
B．條件不變時，糖水中的糖不會分離出來
C．NH4NO3溶于水制成的冰袋可用于給高燒病人降溫
D．冰投入水中，冰是溶質(zhì)，水是溶劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．諾貝爾獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5），青蒿素在加熱條件下易分解．下列關(guān)于青蒿素的敘述正確的是（　�。�
A．青蒿素屬于氧化物
B．青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
C．青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D．提取青蒿素宜在低溫環(huán)境下進(jìn)行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)水的說法中正確的是（　�。�
A．水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化
B．水和冰塊混合得到混合物
C．硬水是指含較多可溶性鈣、鎂化合物的水
D．通過沉淀、過濾、吸附可得到純水

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同步練習(xí)冊答案