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9.有一種新型火箭燃料,其化學式為N(NO23,請列式計算.
(1)N(NO23的相對分子質量;
(2)N(NO23中氧元素與氮元素的質量比;
(3)N(NO23中氮元素的質量分數.

分析 (1)根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析解答;
(2)根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析解答.
(3)根據化合物中元素的質量分數=$\frac{相對原子質量×原子個數}{相對分子質量}$×100%,進行分析解答.

解答 解:(1)N(NO23的相對分子質量為14+(14+16×2)×3=152;
(2)N(NO23中氧元素與氮元素的質量比為(16×2×3):(14×4)=12:7;
(3)N(NO23中氮元素的質量分數是$\frac{14×4}{152}$×100%≈36.8%;
故答案為:(1)N(NO23的相對分子質量是152;
(2)N(NO23中氧元素與氮元素的質量比是12:7;
(3)N(NO23中氮元素的質量分數是36.8%.

點評 本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質的用途主要與其化學性質相關的是( 。
A.氦氣用于飛艇中的充入氣體B.液氮用于冷凍麻醉
C.氧氣用于煉鋼D.鎢用作燈泡中的燈絲

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.如圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置.

(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)寫出用過氧化氫溶液制氧氣的文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,若用F裝置收集氧氣,如何驗滿將帶火星的木條放在b口處,若木條復燃,說明已收集滿.
(3)實驗室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣(NH3),則制取氨氣的發(fā)生裝置應選用A.(填字母)
收集氨氣的裝置只能用E,而不能用C或D,由此可知氨氣應具有的性質是密度比空氣小且易溶于水.
(4)小華欲用F裝置收集一瓶干燥的氨氣,則氣體應從b(選填“a”或“b”)口進入.
(5)已知化肥硝酸銨的化學式(NH4NO3),試求:
①硝酸鉀中N、H、O三種元素的質量比為7:1:12;
②為了保證某一農作物獲得3.5kg氮元素,則需要多少千克硝酸鉀?(寫出步驟)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.在公共場所有如圖廣告,請回答下列問題:
(1)該化肥中所含主要物質的化學式是NH4HCO3;
(2)純凈的碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮元素的質量分數是17.7%,每包化肥中氮元素的質量為10.2Kg.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示是四位同學對某一化學式表示意義的描述,該化學式可能是(  )
A.COB.O2C.KClO3D.H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.化學研究到了近代,科學家道爾頓和阿伏加德羅等提出了原子論和分子學說,奠定了近代化學的基礎.俄國的科學家門捷列夫發(fā)現元素周期律和元素周期表,使化學學習和研究變得有規(guī)律可循.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列選項中物質的名稱、俗名、化學式不完全一致的是( 。
A.碳酸鈉、純堿、Na2CO3B.氫氧化鈉、燒堿、NaOH
C.氧化鈣、生石灰、CaOD.氫氧化鈉、石灰石、Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.下列反應既是化合反應又是氧化反應的是A
A.碳+氧氣$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$二氧化碳
B.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
C.蠟燭+氧氣$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$二氧化碳+水
D.磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.地球的表面雖然70.8%被水覆蓋,但能供人類使用的淡水資源卻很少.讓我們愛護水,從了解水開始.
(1)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是氫氣;可以用帶火星的木條放在a管口檢驗a管中的氣體;寫出該反應的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.該實驗中常常向水中加入少量氫氧化鈉溶液的目的是增強水的導電性.
(2)某同學自制如圖乙所示簡易凈水器對渾濁的井水進行凈化,該同學用此裝置凈化有異味的渾濁水,凈化后能(填“能”或“不能”)得到無色無味的清澈水. 
(3)飲用硬度過大的水不利于人體健康,檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是肥皂水,生活中使硬水軟化的常用方法是煮沸.
(4)人類不僅面臨淡水資源緊缺的問題,而且面臨水體污染的危害,下列做法會造成水污染的是BCE(填序號).
A.工業(yè)廢水經過處理,達到標準后再排放   B.生活中城鎮(zhèn)垃圾的隨處堆積
C.農業(yè)上農藥、化肥的過量施用     D.退耕還林,恢復濕地生態(tài)
E.在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠.

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