（2011年湖北襄陽，9題）下列認(rèn)識(shí)和行為不正確的是（  ）

A．地球上可利用的淡水資源有限     

B．工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理后再循環(huán)利用

C．對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收處理         

D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011年湖北襄陽，48題）木炭在一定條件下燃燒既有CO2生成，也有CO生成。若要證明兩種氣體都存在，應(yīng)先將氣體通過澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，證明有CO2存在。寫出CO2與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式              。然后將氣體干燥后通過灼熱的氧化銅，觀察到            ，證明有CO存在。實(shí)驗(yàn)后向燃著的木炭上灑水使其熄滅，其滅火的原理是           。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011年湖北襄陽，50題）A~I為九年級(jí)化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)。已知A為氧化物，C為大理石的主要成分，D為藍(lán)色沉淀，E為單質(zhì)，F(xiàn)為淺綠色溶液，F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液�！�  ”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物未標(biāo)出），如右圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式       。
（2）B與I之間的化學(xué)反應(yīng)屬于      反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
（3）寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式                   。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年全國中考真題專題匯編專題二 物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷（二） 題型：探究題

（2011年湖北襄陽，50題）A~I為九年級(jí)化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)。已知A為氧化物，C為大理石的主要成分，D為藍(lán)色沉淀，E為單質(zhì)，F(xiàn)為淺綠色溶液，F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液�！�  ”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物未標(biāo)出），如右圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式       。
（2）B與I之間的化學(xué)反應(yīng)屬于      反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。
（3）寫出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式                   。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)20飽和溶液、溶解度（二） 題型：填空題

（2011年湖北襄陽，47題）將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，可采用的方法是      （任寫一種）。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)13二氧化碳制取和性質(zhì) 題型：填空題

（2011年湖北襄陽，48題）木炭在一定條件下燃燒既有CO2生成，也有CO生成。若要證明兩種氣體都存在，應(yīng)先將氣體通過澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，證明有CO2存在。寫出CO2與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式               。然后將氣體干燥后通過灼熱的氧化銅，觀察到             ，證明有CO存在。實(shí)驗(yàn)后向燃著的木炭上灑水使其熄滅，其滅火的原理是           。

 

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