我國世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式”,水資源的保護和合理使用已受到普遍關注。下列用水行為符合這一主題的是:①將工業(yè)冷卻水進行循環(huán)利用; ②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田;③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所;④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭;⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗。

A. ②③④ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ①②⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省濟南市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

自來水消毒過程中常發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:下列說法正確的是( 。

A. 反應前后分子不可分

B. 轉(zhuǎn)化①是化合反應

C. 轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為1:1

D. 轉(zhuǎn)化①、②中氯元素的化合價都發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源:四川省自貢市富世鎮(zhèn)、代寺學區(qū)2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:填空題

(1)填寫化學符號或化學符號表示的意義。

化學符號

2Fe

________

_____

表示意義

__

三個氧分子

核內(nèi)有____個質(zhì)子

一個鎂離子

(2)從C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁铡懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學式:

①能用于人工降雨的是___; ②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)___;③能形成酸雨的空氣污染物___;

④屬于化石燃料的是_____。

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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:實驗題

下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標出的儀器名稱:①_____②_____。

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的文字表達式_____,可選用的發(fā)生裝置是_____;可選用的收集裝置是_____。

(3)裝置B是實驗室用_____和_____制取氧氣的發(fā)生裝置。

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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:填空題

下列物質(zhì):①氧氣②鎮(zhèn)江香醋③氧化鐵④二氧化錳⑤高錳酸鉀⑥紅磷⑦5%的過氧化氫溶液⑧冰水⑨石灰水⑩水銀。其中屬于混合物的有_____(填寫編號、下同),純凈物的是_____。

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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題

澄清石灰水敞口露置在空氣中,液面上會出現(xiàn)一層固體白膜。這說明空氣中含有

A. 二氧化硫 B. 稀有氣體 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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科目:初中化學 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:流程題

氫氣燃燒能放出大量的熱,且生成物只有水,“氫能”將是未來最理想的新能源:

(1)如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的球代表不同的原子,則氫分子是___(填序號),該反應中A、D兩種分子的個數(shù)比是________。

(2)某化學家根據(jù)“原子經(jīng)濟”的思想設計制備氫氣的反應步驟如下圖:

① 圖中Ⅳ反應屬于復分解反應,寫出該反應的化學方程式_____________;

② 在整個流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)有_________。

(3)科學家正致力于利用太陽能和水制取氫氣的研究(如圖),寫出水分解的化學方程式________,利用該方法獲得氫能的優(yōu)點___________。

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科目:初中化學 來源:湖南省婁底市婁星區(qū)中考2019九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:簡答題

圖1是氮元素和鋁元素在元素周期表中的部分信息,圖2是元素周期表的一部分,請根據(jù)圖示回答問題。

(1)鋁原子在化學反應中易_____(填“得到”或“失去”)電子形成離子,鋁離子的化學符號為_____。

(2)氮元素與鋁元素的根本區(qū)別是_____不同。

(3)A和D的原子結(jié)構示意圖中,最外層電子數(shù)的關系是A_____D(填“<”、“=”、“>”)。

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科目:初中化學 來源:河南省濮陽市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

未來新能源“可燃冰”主要含有甲烷水合物,甲烷(CH4)屬于 ( )

A. 酸 B. 單質(zhì) C. 有機物 D. 混合物

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