化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).
(1)空氣是我們賴以生存的寶貴資源.空氣屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”),其中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是
 
,能供給呼吸的氣體是
 

(2)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康.
①下列食品中富含糖類的是
 
(填序號,下同).
A.雞蛋             B.饅頭             C.蔬菜
②為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良,幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含
 
元素的食品.
(3)生活中的下列做法,不利于人體健康的是
 

A.食用霉變的花生   B.倡導(dǎo)大家不吸煙   C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品.
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),純凈物和混合物的判別,人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用,亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康,均衡營養(yǎng)與健康
專題:空氣與水,化學(xué)與生活
分析:(1)根據(jù)空氣的組成及各成分的作用分析;
(2)①饅頭中含有的營養(yǎng)元素是糖類;
②缺鈣會得佝僂。
(3)根據(jù)甲醛和霉變花生的毒性分析.
解答:解:(1)空氣是由氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳及其他氣體和雜質(zhì)組成的,屬于混合物,其中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú),?8%,能供給呼吸的氣體是氧氣;
(2)①饅頭中含有的營養(yǎng)元素是糖類;
②缺鈣會得佝僂病;
(3)甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使之失去生理功能,不能食用;霉變花生中含有黃曲霉,黃曲霉菌會誘發(fā)癌癥等疾。
故答案為:(1)混合物;氮?dú);氧?br />(2)①B ②鈣;       
(3)AC.
點(diǎn)評:要掌握空氣的組成;
“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人類普遍的飲食追求,食品安全不容忽視,要了解甲醛、亞硝酸鹽、黃曲霉素、三聚氰氨、二氧化硫等的危害和預(yù)防措施.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式表示下列微粒.
(1)空氣中含量最多的氣體的元素
 
;(2)1個(gè)鎂離子
 
;(3)3個(gè)氧氣分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶無色透明的X溶液,其標(biāo)簽已脫落,某興趣小組決定通過探究實(shí)驗(yàn)的方式確定其化學(xué)成份.他們?nèi)〕?份X溶液,分別滴加下列6種溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示.請推斷X可能是何物質(zhì),并寫出合理的化學(xué)方程式:
①滴加酚酞試液,無明顯現(xiàn)象.④滴加Na2CO3溶液,產(chǎn)生白色↓.
②滴加HCl液液,無明顯現(xiàn)象.⑤滴加Na2SO4溶液,產(chǎn)生白色↓.
③滴加NaOH溶液,無明顯現(xiàn)象.⑥滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色↓.
(1)寫出X的化學(xué)式
 
;
(2)寫出④的化學(xué)方程式
 
;
(3)寫出⑥的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯化鈉是日常生活的必需品,也是重要的化工原料.
(1)粗鹽除含NaCl外,還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì).如圖是粗鹽提純的操作流程.
提供的試劑:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、飽和NaCl溶液.
①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,從提供的試劑中選出a所代表的試劑,按滴加順序依次為:過量的NaOH溶液、
 
、
 
;
②在濾液中加鹽酸的作用是
 

③操作中,除雜試劑不能選用KOH代替NaOH,理由是
 

(2)用提純的NaCl配制200g 0.9%的生理鹽水,需要NaCl的質(zhì)量為
 
  如果配制后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.9%,你認(rèn)為可能的原因是
 
.(任寫一個(gè))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),請選擇合適物質(zhì)的序號填空:
①干冰   ②硝酸鉀   ③鈦合金   ④熟石灰   ⑤維生素A    ⑥乙醇
(1)農(nóng)業(yè)上常用作復(fù)合肥的是
 
;(2)可用于人工降雨的是
 
;
(3)因缺乏導(dǎo)致夜盲癥的是
 
; (4)常用于外科手術(shù)器械消毒的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電子設(shè)備制造廠在印刷電路板時(shí),利用了下列反應(yīng)原理對銅進(jìn)行腐蝕:2FeCl3+Cu=CuCl2+2X,則X的化學(xué)式為
 
,確定X化學(xué)式的依據(jù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四種變化中,與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是(  )
A、生石灰放置在潮濕的空氣中,質(zhì)量增加
B、濃鹽酸敞放置在空氣中,質(zhì)量減少
C、氫氧化鈉固體暴露在空氣中,質(zhì)量增加
D、化肥碳銨敞放在空氣中,質(zhì)量減少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

堿溶液中都含有OH-,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì).下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是( 。
A、能使無色酚酞溶液變紅色
B、能與鹽酸反應(yīng)生成水
C、能與Na2S04溶液反應(yīng)生成BaS04沉淀
D、能與CO2反應(yīng)生成水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在常溫下能發(fā)生反應(yīng)的一組是( 。
A、鋁和硫酸鎂溶液
B、硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液
C、木炭和氧化銅固體
D、硝酸鉀溶液和硫酸鈉溶液

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同步練習(xí)冊答案