野炊過程實際上是運用化學(xué)知識分析、解決問題的過程.某次野炊活動中,有的同學(xué)攜帶了鐵鍋、食鹽、食醋(主要成分醋酸)、去污粉(有效成分為碳酸鈉)等物品.
(1)小明同學(xué)忘將裝食鹽、去污粉的瓶子貼上標(biāo)簽,若要你幫其區(qū)分開,你將選用
 
(填所攜帶的物品名稱)
(2)在“灶”上懸掛野炊鍋時,小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度,這樣做的原因可能是
 

A使用焰心加熱;B使用內(nèi)焰加熱;C使用外焰加熱
(3)做湯時,小春同學(xué)取少量湯進行品嘗就可知道整鍋湯的咸淡,因為溶液具有
 
(填一條性質(zhì)).
(4)活動中,小麗不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),可以用上述攜帶的物品中的
 
涂抹在患處以減輕疼痛.
考點:鹽的化學(xué)性質(zhì),溶液的概念、組成及其特點,中和反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)與生活
分析:(1)若要將食鹽和去污粉區(qū)分開,須找一種物質(zhì)與他們發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象不同;
(2)根據(jù)火焰的外焰溫度最高判斷;
(3)根據(jù)溶液的特征進行分析;
(4)根據(jù)酸堿中和反應(yīng)進行分析.
解答:解:(1)食鹽是NaCl,去污粉的主要成份是NaHCO3,而食醋(CH3COOH)正好可以與兩者發(fā)生反應(yīng),與NaCl反應(yīng)沒有氣體生成,與NaHCO3反應(yīng)有氣體生成,據(jù)此可以鑒別,把兩者區(qū)分開來;
(2)因為火焰的外焰溫度最高,所以小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度,是為了使用火的外焰;
(3)因為溶液的特征具有均一性、穩(wěn)定性,故取少量湯進行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何;
(4)黃蜂毒液呈堿性,為了減輕疼痛可以涂抹顯酸性的物質(zhì).因為食鹽顯中性、食醋顯酸性、碳酸鈉顯堿性,所以應(yīng)該選用食醋.
故答案為:(1)食醋;(2)C;(3)均一性;(4)食醋.
點評:本題涉及到多種生活常識,同時也要求學(xué)生掌握多方面知識才能解答,可讓學(xué)生體驗到所學(xué)可為所用,學(xué)之樂趣無窮.
練習(xí)冊系列答案
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取22.2g石灰石樣品,放入盛有146g稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng),也不溶解),燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?59.4g.計算
(1)生成氣體的質(zhì)量為多少克?
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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圖中,A為生活中最常見的金屬單質(zhì),常溫常壓下C為氣體,固態(tài)時可用于人工降雨.D溶液為淺綠色,(部分產(chǎn)物略去)

(1)推斷:C的俗名是
 
;D的化學(xué)式是
 
;                
(2)A在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
;          
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:
 
;           
(4)④反應(yīng)可以用來鑒定的氣體是
 

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實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,直到氣體不再產(chǎn)生,試管內(nèi)剩作物有
 
 
,改用高錳酸鉀制氧氣,加熱到?jīng)]有氣體產(chǎn)生時,試管內(nèi)固體剩余物有
 
 
.這兩個反應(yīng)的固體剩余物中都有
 
,但它在兩個反應(yīng)中的作用不一樣,在過氧化氫分解中它是
 
,在高錳酸鉀分解中它是
 

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實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,其中二氧化錳起
 
作用,充分加熱后剩余的固體中含有的物質(zhì)是
 

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某化學(xué)反應(yīng):A+B═C+D,若13克的A與40克的B恰好完全反應(yīng),生成44克C.當(dāng)生成36克D時,參加反應(yīng)的A是
 
克.

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冬季冰雪覆蓋路面,會給交通帶來很多不便.為了疏通道路常使用鏟雪車鏟雪,鏟雪車的鏟斗是用錳鋼制造的.
①錳鋼的主要成分是Mn、C和
 

②錳鋼屬于
 

A.合成材料           B.合金  C.金屬材料    D.無機材料.

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