(10分)有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,B元素原子第三電子層比第二電子層少一個(gè)電子,C元素原子得到2個(gè)電子以及D元素原子失去一個(gè)電子后所得粒子均與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則:
(1)試寫出下列元素符號(hào):A       ;B      ;C      ;D       ;
(2)畫(huà)出A的原子結(jié)構(gòu)示意圖:                  。
(10分,每空2分)(1)Al、Cl、O、Na (2)

試題分析:地殼中元素含量的多少順序?yàn)椋貉、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂,A是Al,Al原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;B元素原子第三電子層比第二電子層少一個(gè)電子,B是Cl;C元素原子得到2個(gè)電子以及D元素原子失去一個(gè)電子后所得粒子均與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),由氖原子的原子結(jié)構(gòu)可知,C為O;D為Na。
點(diǎn)評(píng):原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),外面的弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該電子層上的電子數(shù)。質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列操作不能用于鑒別二氧化碳與氧氣兩瓶氣體的是
A.倒入紫色石蕊試液B.插入燃著的木條
C.聞氣體的氣味D.倒入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)"車用乙醇汽油"的推廣和使用將會(huì)緩解石油資源緊張。乙醇(化學(xué)式為C2HOH)完全燃燒生成CO2和H2O.
(1)寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式    。
(2)乙醇燃燒時(shí)如果氧氣量不足,可能還有CO生成.用以下裝置確證乙醇燃燒產(chǎn)物有CO和CO2,應(yīng)將乙醇燃燒產(chǎn)物依次通過(guò)(按氣流從左至右順序填裝置編號(hào))   。
正確連接后的裝置仍存在不足,請(qǐng)指出其不足之處   

(3)裝置②中A、B兩瓶均盛有澄清的石灰水,其作用分別是   。
(4)寫出裝置①中所盛溶液名稱及該溶液的作用   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

A、B組成的黑色混合物,按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):12分

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A          B           E           
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                         
                                                         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

區(qū)分氮?dú)夂投趸細(xì)怏w,可根據(jù)它們下列性質(zhì)中的
A.顏色B.能否使火焰熄滅C.狀態(tài) D.能否使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要除去氮?dú)庵谢煊械纳倭縃2、CO、CO2,得到干燥的氮?dú)?氮?dú)獠慌c下列試劑反應(yīng)。假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的),通過(guò)下列試劑的先后順序中,正確的是
①濃硫酸   ②苛性鈉溶液   ③灼熱的氧化銅
A.①②③B.②①③C.③②①D.②③①

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),所用試劑及方法均正確的是
A.銅粉(碳粉)——在空氣中灼燒
B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)——加過(guò)量的鐵粉、過(guò)濾
C.氫氧化鈉(碳酸鈉)——加適量的稀鹽酸、蒸發(fā)
D.二氧化碳(一氧化碳)——通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液、干燥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)如圖是一個(gè)模擬醫(yī)療輸氧的簡(jiǎn)易裝置,試完成下列問(wèn)題:

①在輸氧過(guò)程中,可以借此觀察氧氣的輸出速率,連接病人鼻孔的應(yīng)是       管(填“A”或“B”);
②此裝置還可用于排水法收集氣體,先將集氣瓶充滿水,再將氣體從       管通入,被收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是                          ;
③還可以用此裝置“洗”去氧氣中混有的二氧化碳,則氣體應(yīng)從    ___管通入,瓶中所盛的液體可以是               。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體,最好的方法是 (      )
A.用托盤天平稱量B.通入澄清石灰水
C.用帶火星的木條D.用燃著的木條

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同步練習(xí)冊(cè)答案