如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
(1)寫出儀器名稱:③
集氣瓶
集氣瓶
、④
水槽
水槽

(2)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置選
A
A
(填字母,下同);采用過氧化氫制取氧氣時,發(fā)生裝置選
B
B
;收集氧氣可以選擇裝置
C或D
C或D
,原因是
氧氣不易溶于水且密度大于空氣
氧氣不易溶于水且密度大于空氣
.收集氧氣后應將集氣瓶
放桌面上.
(3)裝入藥品之前,應進行的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
;其方法是
將導管放入水中,用雙手握住試管外壁,看導管口是否有氣泡產(chǎn)生
將導管放入水中,用雙手握住試管外壁,看導管口是否有氣泡產(chǎn)生
;
裝入藥品后,試管口必須加入一團棉花,目的是
防止高錳酸鉀小顆粒堵塞導管
防止高錳酸鉀小顆粒堵塞導管
;
(4)固定儀器時,試管口必須
略向下傾斜
略向下傾斜
,為了防止
冷凝水倒流,引起試管炸裂
冷凝水倒流,引起試管炸裂

(5)待到產(chǎn)生的氣泡
連續(xù)均勻冒出
連續(xù)均勻冒出
時開始收集,這是為了
收集到較純凈的氣體
收集到較純凈的氣體

(6)用排水法收集完畢后,應先
撤導管
撤導管
,后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
.目的是
防止水倒流引起試管的炸裂
防止水倒流引起試管的炸裂
分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集方法;根據(jù)氧氣的密度選擇放置方法;
(3)根據(jù)實驗的注意事項分析;
(4)如果試管口向上傾斜冷凝水倒流會炸裂試管;
(5)根據(jù)用排水法收集氣體的注意事項分析;
(6)停止加熱時,應先移導管,后熄燈,否則試管內(nèi)溫度降低,水會倒流入試管使試管炸裂;
解答:解:(1)③是集氣瓶;④是水槽;
(2)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,是固體的加熱反應,選擇的發(fā)生裝置時A裝置;用過氧化氫制取氧氣時,反應物的狀態(tài)和反應條件屬于固液、常溫型的B裝置;氧氣不易溶于水且密度大于空氣,所以既可以用排水法收集,也可以用向上排空氣法收集;氧氣的密度比空氣大,故收集氧氣后應將集氣瓶正放置在桌面上;
(3)為防止漏氣,收集不到氣體,裝入藥品前應進行的操作是:檢查裝置的氣密性;其方法是:將導管放入水中,用雙手握住試管外壁,看導管口是否有氣泡產(chǎn)生;
裝入藥品后,試管口必須加入一團棉花,目的是:防止高錳酸鉀小顆粒堵塞導管;
(4)固定儀器時,試管口略向下傾斜,目的是防止冷凝水倒流,引起試管炸裂;
(5)氣泡剛冒出時試空氣的排出,故待到產(chǎn)生的氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集,這是為了收集到較純凈的氣體;
(6)為防止試管驟冷水倒流入試管,引起試管的炸裂,因此實驗結(jié)束時的操作順序是先撤導管后熄滅酒精燈,這樣做的目是:防止水倒流引起試管的炸裂.
故答案為:(1)集氣瓶;水槽;
(2)A;B; C或D;氧氣不易溶于水且密度大于空氣;正;
(3)檢查裝置的氣密性;將導管放入水中,用雙手握住試管外壁,看導管口是否有氣泡產(chǎn)生;防止高錳酸鉀小顆粒堵塞導管;
(4)略向下傾斜;冷凝水倒流,引起試管炸裂;
(5)連續(xù)均勻冒出;收集到較純凈的氣體;
(6)撤導管;熄滅酒精燈;防止水倒流引起試管的炸裂.
點評:實驗室制取氧氣和二氧化碳的實驗是初中化學的重點實驗,實驗裝置的選擇,藥品的選擇,化學方程式的書寫及實驗的注意事項等,都是經(jīng)?疾榈膬(nèi)容,要求同學們一定要掌握好.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置,其收集裝置通常是
E
E
(填字母),請寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

(3)實驗室現(xiàn)在需要制取氧氣,利用B裝置,還需要的藥品是:
過氧化氫溶液和二氧化錳固體
過氧化氫溶液和二氧化錳固體
填名稱).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:
酒精燈
酒精燈
,②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置,其收集裝置通常是
E
E
(填字母),請寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(3)實驗室現(xiàn)在需要制取氧氣,利用上面的儀器,還需要的藥品是:
高錳酸鉀
高錳酸鉀
(填名稱).
(4)我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里,反應生成
Fe3O4
Fe3O4
.(填化學式),做這個實驗時盛氧氣的集氣瓶要預先加少量水,水的作用是
防止集氣瓶受熱破裂
防止集氣瓶受熱破裂

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?遂寧)如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)若用B裝置作發(fā)生裝置制氧氣的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,可用E裝置收集氧氣的原因是
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大

(3)若用大理石和濃度較大的鹽酸制取CO2時,為了得到純凈、干燥的CO2,娟娟同學在B裝置后連續(xù)接了兩個F裝置再連接E進行收集,她第一個F裝置的作用是
除去氯化氫氣體
除去氯化氫氣體
她第二個F裝置應該注入足量的
濃硫酸
濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱①
酒精燈
酒精燈
,②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置,其收集裝置通常是
E
E
(填字母)請寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式
CaCO3+2HCl═H2O+CO2↑+CaCl2
CaCO3+2HCl═H2O+CO2↑+CaCl2

(3)實驗室制取的CO2中;煊蠬Cl氣體和水蒸氣,有同學認為用NaOH固體可以除去雜質(zhì),你認為這種方法
不可行
不可行
(選填“可行”或“不可行”),理由是
因為氫氧化鈉會與二氧化碳反應
因為氫氧化鈉會與二氧化碳反應

(4)利用制取二氧化碳的裝置還可以制取氧氣,需要的藥品是:
過氧化氫溶液和二氧化錳
過氧化氫溶液和二氧化錳
(填名稱)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:①
 
;②
 
.收集氣體的方法C叫
 
;D叫
 

(2)制取二氧化碳的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
(填字母),請寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式
 
,寫出實驗室檢驗二氧化碳的化學方程式
 

(3)二氧化碳通入水中能夠紫色石蕊溶液變紅,寫出發(fā)生的化學方程式
 

(4)圖中用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是
 
;需要改進的地方是
 

(5)寫出用雙氧水制取氧氣的化學方程式
 

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