一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法正確的是

A. x為22

B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. W由碳、氫兩種元素組成

D. W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為1:4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市灤南縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

合金和純金屬相比,一般來說,除以下( )以外,其余均增強(qiáng),因此,合金有更廣泛的用途.

A. 熔點(diǎn)更高 B. 硬度 C. 抗腐蝕性 D. 強(qiáng)度

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作方法都正確的是()

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

N2(O2)

Cu粉

加熱

B

Ag (Fe)

適量CuSO4溶液

過濾

C

CaCO3(CaCl2)

適量稀鹽酸

——

D

CO2(CO)

點(diǎn)燃

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:青島局屬四校2019屆第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下面是某同學(xué)整理的關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò):“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),A、B、C分別屬于不同類別的化合物,D是一種常見的銀白色的金屬單質(zhì)。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭?/p>

(1)選取符合要求的一種D物質(zhì),寫出D與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

(2)該同學(xué)將C物質(zhì)的溶液滴加到稀硫酸中,觀察到有無色氣泡冒出,則C物質(zhì)可能是______(填寫一種物質(zhì)的化學(xué)式)。

(3)該同學(xué)歸納出A物質(zhì)的類別屬于堿或者是______。

(4)如果B是鹽酸,請(qǐng)寫出實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

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科目:初中化學(xué) 來源:青島局屬四校2019屆第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化,其中正確的是

A. 將水通電一段時(shí)間后

B. 向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加過量稀鹽酸

C. 向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水

D. 分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:青島局屬四校2019屆第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,下列說法正確的是

A. 硬水中含有較多的鈣鎂離子,可用明礬降低水的硬度

B. 用水澆滅著火的紙箱,其原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)

C. 自來水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉降、過濾、消毒殺菌等凈化操作

D. 水通直流電時(shí),電源負(fù)極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源:青島局屬四校2019屆第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

襄陽市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市。下列做法錯(cuò)誤的是

A. 加大空氣監(jiān)測(cè)力度,改善環(huán)境狀況 B. 有效防治水體污染,保護(hù)水資源

C. 分類回收生活垃圾,垃圾資源化 D. 過度使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市莘縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

要建設(shè)“天藍(lán)地綠水凈”的美麗中國(guó),下列做法與這一理念不相符的是( 。

A. 改進(jìn)污水處理技術(shù),減少水體污染

B. 分類投放垃圾,以便回收利用

C. 倡導(dǎo)“低碳”生活,多乘公共交通工具

D. 焚燒秸稈樹葉,保持環(huán)境整潔

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市夏津縣、臨邑縣、禹城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

三位同學(xué)選用如下裝置,探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。(實(shí)驗(yàn)中連接的裝置氣密性均良好)

(甲同學(xué)):依次連接A、B、C、D裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。

①反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是:C中黑色固體變成光亮的紅色,D中______、______。

②C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

③該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______。

(乙同學(xué)):依次連接A、D裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。

④裝置D中酒精燈的作用______

(丙同學(xué)):利用甲同學(xué)連接的裝置及其所用到的物質(zhì),探究一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)。

⑤該實(shí)驗(yàn)中兩次用到石灰水,請(qǐng)分析石灰水作用的不同之處______。

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